"Біртұтас тәрбие" ашық сабағы – бұл білім беру және тәрбиелеу процесін біріктіретін, оқушылардың рухани-адамгершілік, әлеуметтік-мәдени және интеллектуалдық дамуына бағытталған сабақ. Бұл сабақтың мақсаты – оқушылардың тұлғасын қалыптастыру, олардың өзін-өзі тануын, әлеуметтік қарым-қатынас дағдыларын, патриоттық сезімін, адамгершілік қасиеттерін дамыту.

### Сабақтың мақсаттары:
1. Оқушылардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамыту.
2. Әлеуметтік қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру.
3. Отансүйгіштік пен патриоттық сезімдерін ояту.
4. Оқушылардың өзін-өзі тануын және өзін-өзі дамытуын қолдау.
5. Мәдениет пен дәстүрлерді құрметтеуге үйрету.

### Сабақтың барысы:
1. **Кіріспе бөлімі**:
- Сабақтың тақырыбын, мақсатын түсіндіру.
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару үшін қызықты әдіс қолдану (мысалы, видеоклип, әңгіме, сұрақтар).

2. **Негізгі бөлім**:
- **Талқылау**: Оқушылармен бірлесіп "біртұтас тәрбие" ұғымын талқылау. Мысалы, тәрбиенің негізгі құндылықтары, оның қоғамдағы рөлі туралы сөз қозғау.
- **Топтық жұмыс**: Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа белгілі бір тапсырма беру (мысалы, "Идеалды азаматтың қасиеттері", "Патриоттық сезімнің маңызы" сияқты тақырыптар бойынша жоба дайындау).
- **Презентация**: Әр топ өз жұмысын қорғайды, басқа топтар сұрақтар қояды, пікір алмасады.
- **Практикалық тапсырмалар**: Оқушыларға өз өміріндегі тәрбиелік қасиеттерді қалай қолдануға болатынын көрсететін тапсырмалар беру (мысалы, сыныптастармен қарым-қатынас жағдайын талдау, өзін-өзі бағалау).

3. **Қорытынды бөлімі**:
- Сабақты қорытындылау, оқушылардың пікірлерін білу.
- Оқушылардың бүгінгі сабақтан алған әсерлерін білдіру.
- Келесі сабаққа дайындықтың бағыттарын көрсету.

### Сабақтың әдіс-тәсілдері:
- Топтық жұмыс.
- Талқылау және пікір алмасу.
- Презентациялар.
- Практикалық тапсырмалар.
- Интерактивті әдістер (видео, аудио материалдар).

### Сабақтың күтілетін нәтижелері:
- Оқушылар тәрбиенің маңыздылығын түсінеді.
- Әлеуметтік қарым-қатынас дағдылары дамиды.
- Отансүйгіштік пен патриоттық сезімдері нығаяды.
- Оқушылар өзін-өзі тану және өзін-өзі дамыту дағдыларын қалыптастырады.

Бұл сабақ оқушылардың тұлғасын қалыптастыруға, олардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытуға ықпал етеді.