«Аяз би» ертегісі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы «Аяз би» ертегісі

І бөлім: Туған жерім - аялы алтын бесігім

Сабақ мақсаты

Шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау.

Аяз би туралы дерек

Аяз би Жаманұлы (шамамен XII — XIII ғасыр) Аяз би Жаманұлы — қазақҚазақ халқының ежелден елге аты мәшһүр болған, аты аңызға айналып кеткен ақылгөй абыз, шешен, биі. Оның есімі бүгінгі ұрпаққа "Аяз би" ертегісі мен "Аяз би әліңді біл, құмырсқа жолыңды біл" дейтін қанатты нақыл сөз арқылы сақталып жеткен.

Аяз би — Хиуа хандығы дәуірінде өмір сүрген тарихи адам деп, оны ХӀ-ХӀӀ ғасырға жатқызады. Аяз бидің қандай би болғаны, адамгершілік қадір-қасиеті жөнінде қазақ энциклопедиясында былай жазылған: «Бұрынғы қойшы, кедей Аяз өзінің ақылдылығы, даналығы арқасында уәзір болады. Ол Мадан ханның бірнеше сынынан өтеді. Оған шөп жаманы-қоға, құс жаманы- сауысқан екенін дәлелдеп береді.

Тапсырмалар

1-тапсырма

Мәтін бөлігінде берілген оқиға алдындағы эпизодты суретке қарап отырып, еске түсіріп жаз.

2-тапсырма

Эпизод дегенді қалай түсіндің? Ертегідегі өзіңе ұнаған эпизодты мазмұндап айт. Неліктен ең қызықты эпизод екенін дәлелде.

Эпизод (грек. epeіzodіon – қоспа, үстеме) – көркем шығарма сюжетіндегіСюжет өз алдына мәні бар, өзара байланысқан оқиғаның бір бөлшегі, көрінісі. Әр эпизод кейіпкердің белгілі уақыт аралығында өткен қимылын, ісін, екі не одан көп кейіпкерлердің арасында болып жатқан құбылыстардың біткен кезеңін көрсетеді.

3-тапсырма

Аяз би ертегісіндегі негізгі эпизодтарды анықта

4-тапсырма

Егер сенде «Аяз би» ертегісіне бір эпизод енгізетін болсаң, ол негізгі эпизод болар ма еді, қосалқы эпизод болар ма еді? Эпизод ертегінің қай кезінде, не туралы болатынын талда, Жұбыңмен ой бөліс

Бағалау дескрипторы

Жұптық бағалау

Рефлексия