Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану. Математика, 6 сынып, қосымша материал.

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстар.

Тақырыбы: «Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану»

Сабақтың мақсаты:

6.1.2.22

рационал сандармен арифметикалық амалдарды орындау

Бағалау критерийлері:

Білім алушы

– рационал сандарды қосу және азайту ережелерін пайдалана алады;

– рационал сандарды көбейту және бөлу ережелерін пайдалана алады;

– рационал сандарды қосу және азайту ережелерін пайдалана алады;

-амалдарды орындау ретімен орындай алады;

–өрнектің сандық мәнін таба алады.

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалім оқушылармен амандасады.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушылар бір-біріне бүгінгі сабақтарына сәттілік тілейді.

Үй тапсырмасын тексеру. Оқушылар жұпта отырып бірін-бірінің дәптерін тексереді. Оқушылар жалпы сыныппен есепті талдап, жауабын айтып отырады.

Өтілген тақырыптың меңгеруін тексеру үшін мынадай тапсырмалар беріледі.

«Көршіңді сына» әдісі

Оқушылар өз беттерімен тапсырмаларды орындайды, болғасын өз қасындағы парталас көршісімен дәптерлерін ауыстырып тексереді.

1) -96 + (-101) = - 197 ;                     6) = 6,2;

2)  = 25;             7) -15 (-6) = 90;

3) -9 + 4,3 = 3,4;                             8) -0,8 3 = - 2,4;

4) 65 + (-35) = 30;                         9) -6,3 : (-0,9) = 7;

5) = 3;               10) 105 : ( -21) = - 5.

Оқу мақсатын меңгеру үшін сыныпты 3-4 топқа бөліп, топтық жұмыс орындату. Әр топтың оқушылары тапсырмаларды қалай орындағандары туралы айтып, түсіндіреді.

Топтық жұмыс

№3. Жұлдызшаның орнына тиісті әріпті қойыңдар:

Әр қасиет қалай айтылады?

Әрі қарай оқу мақсатын меңгеру үшін жұптық жұмыс жүргізіледі. Жұпта отырған оқушылар бір-біріне түсінбеген сұрақтары бойынша көмек береді. Тапсырмалары бірдей жұптар бірін-бірі тексереді.

Жұптық жұмыс

• Жұп

№1. Амалдарды орындаңдар:

.

№2. Өрнектің мәнін табыңдар:

.

№3. Теңдеуді шешіңдер: . Ж: - 0,55.

№4. Өрнектің мәнін табыңдар:

.

2 жұп

№1. Амалдарды орындаңдар:

.

№2. Өрнектің мәнін табыңдар:

.

№3. Теңдеуді шешіңдер: . Ж: 0,625.

№4. Өрнектің мәнін табыңдар:

Оқушылармен сергіту сәті жүргізіледі. Төмендегі берілген ресурс бойынша жаттығу жұмысын жасату.

https://v4k.online/video/X4IVaa1dEGY

Жұптық жұмысты болғаннан соң оқушылар бүгінгі сабақтың оқу мақсатын меңгеру үшін жеке тапсырмалар беріліп, өз білімдерін шыңдайды және өзін-өзі дайын жауап арқылы бағалайды.

Жеке жұмыс

Амалдарды орындаңдар:

№1. 1.

№2. 11,3.

№3. 8,79.

Сабақ соңында үйге тапсырма беріліп, есептің шарты түсіндіріледі.

Үйге тапсырма: «Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану» №637 есеп.

Содан соң оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлері бойынша өз ойларын білдіреді.

Сабақ соңында рефлексия жүргіземіз.

-Нені білдім, нені үйрендім

- Нені толық түсінбедім

- Немен жұмысты жалғастыру қажет

 Пайдалы әдебиеттер мен сілтемелер:

• Алдамұратова Т.А. Математика Жалпы білім беретін мектептің 6 – сыныбына арналған оқулық. 3 - басылымы. – Алматы: Атамұра,2011.

• https://v4k.online/video/X4IVaa1dEGY
• http://www.cleverstudents.ru/numbers/operations_with_rational_numbers.html
• http://referatwork.ru/math_shpora/section-4.html