Актуальность данной темы заключается в том, что методический материал по данной теме в учебной литературе имеется частично. Поэтому необходимо разработать и доработать материал для изучения электрическим работам.
Проблемой данной дипломной работы является разработка и доработка методического материала для учителей по организации технического труда в учебных мастерских.
Цель: оказание помощи учителям школы по вопросам проведения электротехнических работ на уроках труда.
Задачи:
1. Изучение и анализ имеющейся литературы.
2. Изучение опыта работы школ.
3. Доработка методического материала по выбранной теме.
Предметом исследования является теория и практика обучения по электротехническим работам.
Объектом изучения является обучения учащихся электротехническим работам на занятиях по техническому труду.
Нами была изучена следующая литература: И. И. Бака «Методические разработки по трудовому обучению»; Ю. К. Бержанов «практикум в учебных мастерских»; В. Д. Симоненко «Технология»; П. С. Самородский, В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко «Технология»; Устемиров, Б. Калназаров, Г. Чимекеева, М. Ирсимбетов «Технология»; И. Н. Федорова «Электротехнические работы»; А. Н. Карачев «Электротехнические работы на уроках труда»; А. Г. Дубова «Занятия по техническому труду в школьных мастерских»; К. Устемиров, О. Сыздыков, Н. Адамкулов «Технология»; В.И. Маркин, М. П. Кутыловский «Практические занятия в школьных мастерских»; А. Г. Дубова «Методика занятий в школьных мастерских»; Г. Т. Хайруллин, Т. М. Амреева, Б. К. Момынбаев «Программы».
Изучив и проанализировав программу (Казахская академия образования имени И. Алтынсарина, Алматы-2003) по дисциплине «Технология труда», устанавливаем, что такие темы как: цепи постоянного тока, тепловые действия электрического тока, устройство электроосветительной арматуры, электромагнитное реле, подключение и запуск коллекторного электродвигателя должны быть включены в программу.
Затем, мы ознакомились с календарно-тематическим планированием одной из городских школ, в котором также отсутствовали некоторые темы.
Если взять учебно-методические пособия, то здесь можно сказать, что в литературе 1 освещаются не все темы или раскрыты не полностью.
В литературе 2,3,4 (методические разработки)материал изложен сложно и не все темы раскрыты.
В литературе [5,6] ( учебник для 6 класса) имеется ограниченный перечень тем. ....

Республика Казахстан признана мировым сообществом как государство с рыночной экономикой. За короткий исторический период независимости страна достигла значительного роста в экономике, интегрируясь с мировым сообществом. В этом контексте возрастают роль и значение системы образования, человеческих ресурсов как критериев уровня общественного развития, экономической мощи и национальной безопасности страны. В условиях быстроизменяющегося мира и увеличения потоков информации фундаментальные предметные знания являются обязательной, но не достаточной целью образования. Обучающиеся должны не просто овладеть суммой знаний, умений и навыков, на что направлена система казахстанского образования (знаниецентризм). Гораздо важнее и сложнее привить обучающимся умение самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества (компетентность). В школах Казахстана трудовое обучения и воспитание выступают как неразрывный и взаимодополняющий педагогический процесс, направленный на овладение учащимися практическими умениями и навыками в той или иной сфере труда и профессиональной деятельности. Главной целью предмета «Трудовое обучение» является формирование творческой личности, раскрытие художественных способностей обучающихся.
Задачи учебного предмета:
 знакомство с видами разных искусств (декоративно-прикладное искусство, живопись, графика, скульптура и архитектура);
 получение навыков рисования, лепки, аппликации и конструирования;
 освоение технических навыков работы с разными художественными материалами (бумагой, красками, тканями, пластилином, природными и современными технологическими материалами);
 знание специальных терминов и определений, используемых в различных видах художественной деятельности.
В процессе обучения важен не осваиваемый предмет, а ученик, который обучается, развивается, воспитывается на уроках трудового обучения. ....

Значительный рост автомобильного парка нашей страны вызывает увеличение объёма работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей. Выполнение этих работ требует больших трудовых затрат и привлечение большого числа квалифицированных рабочих.
На предприятиях по техническому обслуживанию автомобилей всё шире применяются методы диагностики технического состояния агрегатов автомобилей с применением электронной аппаратуры. Диагностика позволяет своевременно выявлять неисправности агрегатов и систем автомобилей,что даёт возможность устранять эти неисправности до того,как они приведут к серьёзным нарушениям в работе автомобиля.
Своевременное устранение неполадок в работе агрегатов и систем автомобиля позволяет предупреждать причины,способные вызвать аварийную ситуацию, ведущую к дорожно-транспортным проишествиям.
Механизмы работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей с использованием более совершенного оборудования облегчает и ускоряет многие технологические процессы,но при этом от обслуживающего персонала требуется хорошее усвоение определённых приёмов и навыков,знание устройства автомобиля и умение пользоваться современными приспособлениями,инструментами и контрольно-измерительными приборами. Исправное техническое состояние означает полное соответствие подвижного состава нормам, определяемым правилами технической эксплуатации, и характеризует его работоспособность.
Основным средством уменьшения интенсивности изнашивания деталей и механизмов и предотвращения неисправностей автомобиля, то есть поддержания его в должном техническом состоянии, является своевременное и высококачественное выполнение технического обслуживания. ....

Актуальность темы исследования определяется важностью особых отношений Великобритании и Соединенных Штатов Америки для мировой политики. Американо-британские двусторонние отношения в течение второй половины ХХ века представляют собой во многом квинтэссенцию атлантической модели взаимодействия между западными союзниками. Изначально приданный им «особый» статус означал, что именно подобная схема взаимоотношений рассматривается лидером Запада - Соединенными Штатами – как своего рода «образцовая». Этот факт может объяснить интерес к их теоретическому и практическому изучению. С течением времени эти отношения претерпевали естественную эволюцию и трансформировались под воздействием ряда факторов как геополитического, так и экономического характера. Однако их современное состояние всё ещё в практически неизменной форме отражает те базовые принципы, на которых американо-британское партнёрство было сформировано в самом начале «холодной войны». Подобная преемственность также представляет интерес для исследователя. Также взаимодействие Великобритании и США представляет интерес для казахстанского исследователя как возможный образец для стратегического партнерства Республики Казахстан и Российской Федерации. Необходимо изучить все достоинства и недостатки «особых отношений».
Целью дипломной работы выявление специфических особенностей двусторонних отношений Великобритании и США – в период премьерства Тони Блэра. Из множества аспектов данной темы представляется целесообразным сосредоточиться на выявлении основных узлов взаимодействия в англо-американских отношениях, а также выявить место и роль США во внешней политике Великобритании.
Задачи дипломной работы:
1) Выявить экономический фактор, влияющий на особые отношения Великобритании и США
2) Исследовать социально-культурологический фактор и степень его влияния на развитие двусторонних отношений;
3) Показать специфику политического фактора и его влияние на двусторонние отношения;
4) Выявить значимость американского направления во внешней политике Великобритании
5) Показать взаимодействие двух государств относительно ядерного оружия
6) Исследовать роль англо-американской коалиции в войне в Ираке....

Актуальность. В настоящий момент мы уже реально осознали, что Казахстан, наряду с соседними странами, является зоной, где переплетаются не всегда совпадающие интересы мировых держав. В этой ситуации необходимы четкие и ясные приоритеты во внешней политике. В своем историческом Послании народу Казахстана Н.А.Назарбаев отметил, что наши приоритеты во внешней политике остаются неизменными – «активная, разносторонняя и сбалансированная внешняя политика, способная противостоять вызовам 21 века и нацеленная на обеспечении долгосрочных национальных интересов».
Сегодня, кажется, уже все согласны с тем, что главный вызов ведущим державам и мировому сообществу в целом исходит из региона «расширенного» Ближнего Востока. «Расширенный» Ближний Восток – это дуга, на которой расположены государства Северной Африки, Ближнего и Среднего Востока, Персидского залива и Центральной Азии, фактически она доходит до Юго-Восточной Азии. Ранее та же дуга именовалась американскими учеными и официальными лицами Большим Ближним Востоком, «Евразийскими Балканами». Термин «расширенный» был введен в международный политический лексикон на саммите «большой восьмерки» в июне 2004 года. По мнению З.Бжезинского, «Евразийские Балканы» имеют важное значение с точки зрения исторических амбиций и амбиций безопасности трех самых непосредственных и наиболее мощных стран, а «именно России, Турции и Ирана, причем Китай также дает знать о своем интересе к региону. Однако «Евразийские Балканы» гораздо более важны как потенциальный экономический выигрыш: в регионе помимо важных полезных ископаемых, включая золото, сосредоточены огромные запасы природного газа и нефти.»
В самом сердце этой огромной территории находится Иран. В результате стечения многих обстоятельств сегодня именно от Ирана зависит стабильность и управляемость всего указанного пространства. То, как будет развиваться сама эта страна и будут строиться ее отношения с Соединенными Штатами, Европейским союзом и Россией, во многом определит, продолжится ли и в дальнейшем деградация данного региона, или же негативные процессы повернутся вспять, открыв пространство для модернизации, а затем, возможно, и для демократизации. По ряду объективных причин Иран имеет шанс стать лидером «расширенного» Ближнего Востока.
В свою очередь стратегия Запада и России на иранском направлении способна решающим образом сказаться на судьбе Ирана и, следовательно, всего региона в целом. Либо они помогают Ирану («присматривая» за ним) трансформироваться в региональную державу, проводящую вполне предсказуемую и отвечающую интересам внешних сил политику, либо, сохраняя нынешний курс, становятся пассивными наблюдателями того, как Тегеран захватит доминирующие позиции в регионе в противовес США, Европе и России и завладеет ядерным оружием. Последнее грозит полной потерей управляемости «расширенного» Ближнего Востока. ....

Актуальность. В современном мире активно происходят процессы интеграции, обусловленные глобализацией общественных процессов, которые в свою очередь вызывают к жизни новые формы взаимоотношений между государствами. Сложившийся опыт интеграции наиболее развитых стран бесспорно полезен и его изучение и применение в первую очередь актуально для новых независимых государств, каким является Республика Казахстан.
Казахстан, как известно, являясь крупным евразийским государством, в качестве одной из своих целей рассматривает вхождение в мировое сообщество, взаимовыгодное сотрудничество с наиболее развитыми странами. Президент РК Назарбаев Н.А. отмечал, что для Республики Казахстан важно глубоко осмыслить современную ситуацию, поскольку «у современной истории очень плотный график. То, что раньше длилось столетиями и десятилетиями, сегодня длится мгновение…Сегодня новые государства и союзы возникают чуть ли не каждый месяц, а для того, чтобы они приобрели законченную форму и структуру, требуются считанные годы».
Одним из активных членов мирового сообщества является Испания, которая входит в ЕС с 1986 г. Благодаря членству в евроструктурах после многих лет международной изоляции, политической нестабильности и экономической отсталости Испания сегодня - это динамично развивающаяся страна, имеющая большие амбиции в области внешней политики, один из активных строителей Европейского Союза.
За короткий период из страны - изгоя она превратилась в экономически процветающую, политически стабильную страну, с которой считаются и уважают другие страны - члены мирового сообщества. Она добилась впечатляющего роста международного авторитета, продемонстрировав на деле преимущества европейской интеграции.
В связи с расширением ЕС на Восток её успехи наиболее показательны и демонстрируют возможности роста и процветания в семье европейских государств.
Таким образом, научная и политическая актуальность данной темы определяется необходимостью всестороннего анализа внешней и внутренней политики Испании на современном этапе, в изучении опыта демократизации этой страны для Казахстана и других государств постсоветского пространства, в рассмотрении преимуществ экономической, военно-политической интеграции для развития отдельной страны.
Процесс европейской интеграции, как показывает история, имеет свои особенности, отличающие его от других интеграционных объединений. Европейский Союз имеет иную политическую, экономическую, правовую природу, поскольку в своей деятельности опирается на юридически обязательные договоры, которые должны неукоснительно выполняться всеми государствами-членами. ....

Актуальность исследования определена целым рядом факторов:
1. Необходимость диверсификации углеводородных потоков из Казах-стана на внешние рынки, а также словами Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева, высказанными им еще в первые года казахстанского суве-ренитета: «Для развития торгово-экономических отношений с другими стра-нами, для большей диверсификации этих отношений Казахстану необходимо закрепить для себя... беспрепятственный доступ к морю. Без закрепления и конкретизации этого права с соседями в двусторонних договорах и соглаше-ниях Казахстан будет находиться в зависимом положении, что может подо-рвать не только его экономическую, но и политическую самостоятельность» .
Казахстан имеет прямые выходы только к внутренним морям – Каспий-скому и Аральскому. В то время как Румыния обладает благоприятными геополитическими условиями для выхода в Западную Европу и в Атлантику, а также структуру нефтепереработки, недогруженную в настоящее время собственным углеводородным сырьем, запасы которого иссякают. Казах-стан, напротив, находится на пике активного расширения добычи нефти и га-за. Наша страна нуждается как в модернизации существующих и ставших уже традиционными путей экспорта, так и в поиске новых.
2. Президент РК Н.А. Назарбаев постоянно в ежегодных Посланиях народу Казахстана ставит акценты на приоритетность расширения экспорт-ных возможностей страны во внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности и на необходимость диверсификации казахстанской экономи-ки .
Таким образом, сотрудничество нашей страны с Румынией, которая за-рекомендовала себя как государство с довольно развитой структурой пере-работки и транспортировки нефти, является весьма актуальным.
3. Румыния с шестью другими странами-иждивенцами 29 марта 2004 г. официально вступила в НАТО , а 1 января 2007 года вместе с Болгарией – в Европейский Союз . Что получит от этих альянсов Румыния? В годы суще-ствования Варшавского блока на ее территории не было иностранных воен-ных баз. Теперь намечается иметь две натовских – военно-воздушную в Пло-ешти и военно-морскую в Констанце. В порт Констанца Румыния планиро-вала принимать нефть из Казахстана.
4. В то же время новая международная политическая и экономическая ситуация создала немало положительных предпосылок для активного разви-тия отношений между Румынией и Казахстаном, в первую очередь в эконо-мической и гуманитарной сфере. ....

Актуальность. В конце второго - начале третьего тысячелетия человечество столкнулось с рядом новых социально-экономических явлений, среди которых особенно выделяются, во-первых, усиление взаимозависимости национальных экономических систем, породившее такой феномен как глобализация мирового хозяйства; и, во-вторых, многочисленные попытки трансформации национальных экономик, предпринимаемые странами разных уровней развития на протяжении последних десятилетий. Экономическое реформирование - удел не только Казахстана и стран СНГ. Начало 1980-х гг. ознаменовалось мировым экономическим кризисом, имевшим важные последствия для всех стран. Серьезнейшее влияние он оказал и на развивающиеся страны, где имели место политические и экономические потрясения. В эти же годы глубокие социально-экономические и политические реформы проводились в Казахстане с целью улучшить уровень и качество жизни всех слоев общества. По словам Президента РК Н.Назарбаева основные тяготы и трудности остались позади уже пройденного республикой сложного пути к демократическому, цивилизованному государству с социально ориентированной рыночной экономикой, и страна приступает к решению более сложных задач. «Мы начали реализацию индустриально-экономического развития республики. Выбрали модель конкурентноспособной экономики с приоритетными отраслями, положив тем самым начало развитию системы казахстанских кластеров. К середине года нам необходимо иметь план по созданию и развитию 5-6 кластеров, в таких сегментах как туризм, нефтегазовое машиностроение, пищевая и текстильная промышленность, транспортно-логистические услуги, металлургия и стройматериалы…Они определят долгосрочную специализацию экономики страны в несырьеваъых отраслях…». Обращает на себя внимание совпадение во времени начала "перестроечных" процессов в Советском Союзе и во многих развивающихся государствах, что служит дополнительным аргументом при обосновании тезиса об углублении экономической взаимозависимости между странами. Одновременность начала процессов трансформации, сходство поставленных целей и предлагаемых методов их достижения позволяют предположить, что мы имеем дело с неким глобальным социально-экономическим явлением, формы проявления которого варьируются от страны к стране под воздействием межстрановых различий.
Изучение процессов экономической трансформации в отдельных странах Латинской Америки, в частности, стран Карибского бассейна представляется весьма актуальным в связи с возможностью сопоставления многих экономических, социально-политических, этнических и других характеристик данных стран с аналогичными казахстанскими. ....

Актуальность данной темы обусловлена следующими причинами:
Во-первых, между Казахстаном и Канадой много схожего – многонациональный состав населения и вопросы межнациональных отношений, всегда вызывающие пристальный интерес. Именно терпимость и взаимопонимание, диалог представителей разных религий и национальностей является основой стабильности и развития каждой страны и мира в целом.
Во-вторых, Канада — вторая по размерам территории страна мира, которая играет исключительно благотворную роль в международных делах. В географи¬ческом и политическом отношении она необычайно обособлена, граничит, по существу, только с одним соседом и не имеет никаких серьезных внешних споров.
В-третьих, Канада входит в узкий круг индустри¬ально развитых стран, которые определяют направления развития всего ми¬ра, принимают ключевые решения по вопросам международной политики и экономики. Принадлежность Канады к "клубу избранных" объясняется не только высоким уровнем ее развития, но и специфическими чертами этого развития, что обуславливает повышенный интерес к изучению канадского опыта. Канада, будучи державой среднего ранга, обладает весомым потенциалом воздействия на происходящие в мире процессы, причем исполь¬зует его для достижения позитивных изменений в развитии всего междуна¬родного сообщества. Канада относится к числу стран, глубоко вовлеченных в мирохозяйствен¬ные связи: наряду с США, Европейским Союзом и Японией она входит в чет¬верку ведущих участников международной торговли. Кроме того, эта страна играет заметную роль на рынке долгосрочных иностранных капиталовложе¬ний, одновременно выступая как важный источник и объект их приложения. Осознавая жизненную необходимость расширения внешнеэкономических свя¬зей, Канада считает исключительно важным держать руку на пульсе стремительно меняющегося мира, иметь доступ и влияние на формирование экономи¬ческой (и политической) стратегии стран-лидеров.4
В-четвертых, она является лидером в процессе экономичес¬кой либерализации и глобализации, что обуславливается высокой степенью открытости канадской экономики даже в сравнении с другими индустриально развитыми странами.
В-пятых, большой интерес представляет канадская модель гражданского общества, основанная на принципах приоритета прав человека и индивидуальных свобод. При этом правительство страны пред¬принимает усилия , для того, чтобы распространить эти принципы на сферу международных отношений.
В-шестых, следует отметить лидерство Кана¬ды в области так называемого человеческого развития, которое - согласно ис¬числяемому ООН индексу человеческого развития - принадлежало ей на протяжении большей части 1990-х годов. ....

Актуальность темы заключается в том, что в своем Послании народу Казахстана Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев пишет; «Мы живем в эпоху растущей глобализации и возрастающей взаимозависимости, когда мощные внешние силы будут неизбежно играть существенную роль в определении нашего будущего» . И для этого Казахстан активно развивает дружеские отношения со многими странами мира, но особый интерес для нашего государства представляет Китайская Народная Республика, как мощная, экономически стремительно развивающиеся государство.
Китай – это очень древнее государство, которое существовало даже в древнекаменном веке. Название Китай позаимствовано у народов Средней Азии, назвавших страну исходя из имени Китаев, народа монгольского происхождения, владевшего в Х- XII веках нашей эры Северным Китаем . Они применяли его первоначально к одному из народов, господствовавших в Х- XIII веках в северных областях Китая. Позднее его перенесли на всю страну. Сами же китайцы его никогда не употребляли. Они свою страну называют то Чжун Го (Срединное Царство), то Чжун Хуа (Срединное Цветущее), то по наименованию тех или иных династий (например Цинь).
Первоначально государство возникло в Китае в бассейне реки Хуан Хэ. Хуан Хэ можно встретить в китайской литературе как «реку, надрывающую сердце». Она не раз меняла свое русло, затопляя целые местности. Немало труда надо было приложить, чтобы построить плотины и дамбы и таким образом обезопасить плодородную долину.
В древности почти весь Китай был покрыт лесами. Недра страны изобилуют полезными ископаемыми. Моря, озера и реки богаты рыбой. В древнейшем Китае так же, как и в других странах господствовал матриархат. В Китае, как и в Индии, власть вождя племени передавалась от старшего брата младшему, а не от отца к сыну. Постепенный переход от матриархата к патриархату начался во втором десятилетии до нашей эры.
Население страны по своему этническому составу было очень разнообразным. Значительную часть Восточного, Северного и Северо-Западного Китая, согласно некоторым литературным источникам, уже в ранние времена занимали собственно китайские племена шан, ся, Чжоу и другие. На Юге и Юго-западе Китая проживали родственные китайцам племена синотибетской языковой группы. Север, Северо-восток и Запад страны заселяли по большей части племена монгольской, тюркской и тунгусо-маньчжурской групп языков. Основными районами расселения китайцев были области среднего и нижнего течения реки Хуан Хэ и равнина, которая примыкает к Чжилийскому заливу. Здесь преобладали плодородные аллювиальные почвы это способствовало развитию земледелия.....