Қазақ әдебиеті

Мұғалімге арналған нұсқаулық "Шың" әдісіПайдаланатын мақсаты: шығарма кейіпкерлеріне талдау жасауға, мінездеме беруге арналған. Қажетті жабдықтар: Шың мен шыңырау бейнеленген А5 форматты сурет.Орындау барысы: Тақтада, флипчартта немесе әр оқушының дәптеріндешыңырауға апаратын жолаяғы бар Б...

Бес қадам» стратегиясы Әр топтан өз қалауымен 1 оқушыдан шығады, бес қадам аттап жүріп, кейіпкерлерге мінездеме беріп, сөйлейді. Архатқа 5 сөзбен мінездеме беріңіз. Архаттың ағасы Дәуренге 5 сөзбен мінездеме беріңіз.Капитан Базиевке 5 сөзбен мінездеме беріңіз. Шофер жігітке 5 сө...

Сабақтың тақырыбыАсқар Алтай «Прописка» әңгімесіПсихологиялық ахуал«Мен қандаймын?» Есіміне өз атының бас әрпімен басталатын сын есімді тіркестіріп айтады. Мысалы, «Мен әдемі Әсеммін».Қызығушылықты оятуҚандай образдар?Образдың түрлерін белгілеудің бірнеше (әдістік, тектік, тәсілдік) факторлары бар. ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыӘдебиет Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыА.Алтай «Прописка» әңгімесіОқу бағдарламасына сілтемеТ/Ж3.Көркем шығармадағы образБ/С1.Тарихи және көркемдік құндылығыӘдеби туындыдағы кейіпкердің ти...

Мұғалімге арналған нұсқаулық "Шың" әдісіПайдаланатын мақсаты: шығарма кейіпкерлеріне талдау жасауға, мінездеме беруге арналған. Қажетті жабдықтар: Шың мен шыңырау бейнеленген А5 форматты сурет.Орындау барысы: Тақтада, флипчартта немесе әр оқушының дәптеріндешыңырауға апаратын жолаяғы бар Б...

Асқар Алтай «Прописка» әңгімесі Мақалды аяқта ... Ер елі үшін туады ..........................................,Отан үшін күрес ......................................, Ата-ананың қадірін балалы болғанда білесің,Ағайынның қадірін ................................. Ер елі үшін туады, ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім атауы: Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАсқар Алтай «Прописка» әңгімесі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыА/И1. Әдеби шығарманың компо...

Мұғалімге арналған нұсқаулық Поэзияға анализ жасауА – АтауыБірінші, оқушылар өлеңнің тақырыбына қарайды. /Тек қана өлеңнің атауын қарап шығу тапсырылады./ Өлеңнің мазмұнына, көлеміне назар аудармайды. Өлең тақырыбымен танысқанда алғаш, ойыңызға не келді? Не сезіндіңіз? Поэма не туралы де...

Ана тіліАдам деген не көрмейді түсінде Жатыр екем бүгін қабір ішінде Дағыстанның кең аңғары күн ыстық Көкірегімде орнаған бір тыныштық Асау өзен арқырайды жарды ұрып Жұрт тараған жалғыз мені қалдырып Мен жатырмын үнсіз туған жерімде Жер болады...

ІV бөлім: Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғымР.Ғамзатов «Ана тілі» өлеңі Сабақ мақсатыШығарма үзінділерімен жұмысАна тілім – ардағымҚадірлі, бағасы алтын анам тілі,Сенімен бағаланған балаң түрі.Төрт бөліп түн ұйқысын жұбатам деп,Сенімен әлдилеген анам мені.Ана тілің – арың бұл,Ұятың боп тұр бетте.Ө...