Қазақ әдебиеті


Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған ақпаратЭпизод (грек. epeіzodіon – қоспа, үстеме) – көркем шығарма сюжетіндегі өз алдына мәні бар, өзара байланысқан оқиғаның бір бөлшегі, көрінісі. Әр эпизод кейіпкердің белгілі уақыт аралығында өткен қимылын, ісін, екі не одан көп кейіпкерлердің арасында болып жатқан ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

Оқушы:«Егер ертең тілім болса құрымақ, мен дайынмын өлуге де бүгін – ақ» тақырыбында «Менің Дағыстаным» әңгімесімен байланыстырып,ойтолғау жазыңыздар. (30-40 сөз)___________________________________________________________________________________________________________...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Ана тілің арың бұл,Ұятың боп, тұр бетте,Өзге тілдің бәрін білӨз тіліңді құрметте! Қадыр Мырза ӘлиСАБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ РАСУЛ ҒАМЗАТОВ «МЕНІҢ ДАҒЫСТАНЫМ»САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫШығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау.БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІсюжеттік-композициялық талдау жаса...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесіМектеп: Шымкент қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Турлыбекова С.К.Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыР...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған қосымша ақпарат Педагогикада оқытудың бірнеше моделін атап көрсетуге болады: пассивті – оқушы оқытудың «объектісі» ролін атқарады (тыңдау және көру); активті (белсенді)  оқушы оқытудың «субектісі» болып шығады (өзіндік жұмыс, ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

3-тапсырма.Жеке жұмыс.Мына кестені толтырады.Өлеңдері Табиғат көрінісіОқиға орныКейіпкер бейнесі«Менің атым -Тәуелсіздік»Саған, саған таңнан бұрын жетемінДескриптор: өлеңдерді салыстырады; табиғат көрінісін анықтайды; оқиға орнын көрсетеді;кейіпкер бейнесін табады.Топтық жұмыс. Өлеңдег...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңіҚызығушылығын ояту стратегиясы. «1991 жылы 16 желтоқсан - ҚР Тәуелсіздік күні!» /бейнебаян/Түрткі сұрақ:Тәуелсіз Қазақстанның бүгінгі күні қандай?1-тапсырма.Оқушылар Е.Жүністің «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңін бір-бір шумақтан мәнерлеп оқиды....
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік»Алып қорғанның құлағанын көрдім, Небары алты жасымда, Алып тұлғалар жылағанын көрдім, Бастарын сүйеп ғасырға. Алып таулардың шайқалғанын көрдім, Алты жасымда соны ұқтым: Алып сөздерді айта алғанын көрдім, Ат төбеліндей халықтың. Алып кітаптар торыққанын к...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мүғалімге арналған ақпаратАвар халқы туралы түсінік беру. Авар - (авар. аварал, магIарулал) - негізінен Дағыстанда тұратын халық. Біразы Азербайжанның солтүстігін және шығыс Грузияны мекендейді. Чечня мен Қалмыкияда кездеседі. 2002 ж. мәліметімен Ресейде 999,8 мың адам, Азербайжанда (1999 ж) - 49,8 ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

2-тапсырма «Қос жазба» күнделік әдісі.Шығармадан баяндаушының немесе кейіпкердің көзқарасын, пікірін білдіретін үзінділерді белгілеңіз. Осы үзіндіден баяндаушының немесе кейіпкердің көзқарасын «қос жазба» күнделігі арқылы түсіндіріңіз.1-топ – Автор2-топ - Суретші3-то...
Қазақ әдебиеті
Толық