👈 қаріп өлшемі 👉

Жылдам және баяу жиырылытын бұлшықет талшықтары 3-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

 Жылдам және баяу жиырылытын бұлшықет талшықтары 3-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Жылдам және баяу жиырылытын бұлшықет талшықтары 3-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 10.1.6.3. жылдам және баяу жиырылытын бұлшықет талшықтары құрылысы, орналасуы мен ортақ қасиеттерінің байланысын орнату
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• Бұлшық ет талшықтарының екі түрін : баяу және жылдам бұлшықет талшықтарын салыстыру;
• Ағзадағы жылдам және баяу бұлшық ет талшықтарының орналасуын анықтау;
• Әртүрлі спорт түрлері мен жылдам және баяу бұлшық ет талшықтарын пайдалану арасында байланыс орнату;
• Жылдам және баяу бұлшықет талшықтарының жалпы қасиеттерін түсіндіру.

1.Бұрынғы білімнің өзектілігі.
Дыбыссыз бейне ролик көру. Мұғалім бейнероликті ауызша түрде сипаттау үшін еріктілерден сұрай алады.
2. Мұғалім түсіндірмесі. Әдетте спортшылар бұлшықетті қатайтуға қолданатын екі түрлі жаттығуды таныстырады.
Деректерді талқылағаннан кейін мұғалім оқушылармен бірге сабақтың тақырыбын анықтайды, сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін қалыптастырады.


3. Жылдам және баяу бұлшықеттер туралы бейнеролик көру. Оқушыларға «Бұлшықет талшықтарының жиырылуы және бұлшықет талшықтарының анатомиясы» туралы ағылшын тіліндегі бейнеролик көруге ұсынылады. Оқушылар видеодан бұлшықет талшықтарының жылдам және баяу жиырылатын түрлерге бөлінуі, физикалық пішіннің әртүрлі болу себебі туралы ақпарат алады. Бейнеролик көру барысында оқушылар өз дәптерлеріне қолжазба жасай алады.Оқушыларда бейнеролик жайлы сұрақ туындаса, мұғалім талқылап түсіндіруге міндетті .
4. Венн диаграммасы. Оқушылар Венн диаграммасында жылдам және баяу бұлшықеттерді салыстыруы керек.(диаграмма шеңбер немесе бағаналы кестеде бола алады)
5. Талқылау.Мұғалім бұлшықет түрлеріне қатысты білімін қолдана отырып кейбір спорт жаттығуларының ерекшеліктерін қарастыруды және талқыдауды ұсынады.
6. Қорытынды жазбаша бағалау. Оқушылар O-level сұрақтарын түсіну деңгейін тексеру үшін жеке жаттығады. Жұптық бағалау/ мұғаліммен марк схема бойынша кері байланыс......

Құрметті оқырман! Файлдарды күтпестен жүктеу үшін біздің сайтта тіркелуге кеңес береміз! Тіркелгеннен кейін сіз біздің сайттан файлдарды жүктеп қана қоймай, сайтқа ақпарат қоса аласыз! Сайтқа қосылыңыз, өкінбейсіз! Тіркелу
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Кейінірек оқу үшін сақтап қойыңыз:


Қарап көріңіз 👇



Жаңалықтар:
» Қазақстандағы жеңілдетілген автокөлік несиелері: Автосалондар қосымша қызмет алуға мәжбүрлейді 20.05.2022
» 220-дан астам адам арыз жазған: Алматыда Qnet қаржылық пирамидасына қатысты қылмыстық тергеу басталды 18.05.2022
» Мектепте оқушы зорланды: мектеп директоры мен мұғалімдері соттала ма? 18.05.2022

Келесі мақала, жүктелуде...
Біз cookie файлдарын пайдаланамыз!
Біздің сайтты пайдалануды жалғастыра отырып, сіз сайттың дұрыс жұмыс істеуін қамтамасыз ететін cookie файлдарын өңдеуге келісім бересіз. Cookie файл деген не?
Жақсы