Қысқа мерзімді жоспарПән: ДүниетануҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім «Демалыс мәдениеті. Мерекелер» Мерзімі: 4-тоқсан Сынып: 3Мектеп: Модератор: Сейтахметова Ж.М. Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМенің мектебімнің қағидаттарыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқ...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4-бөлім: Мамандықтар әлеміМектеп: ФМБ Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Толеубаева А.С.Сынып: 4Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКәсіби мерекелердің шығу тарихыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдар...

Бөлім: 7.3С: Координация және реттелу.Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты – жөні: Жылкайдарова Н.ТСынып: Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:Жануарлардың жүйке жүйесінің типтері.Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары:7.1.7.1 жануарлардың жүйке жүйелерінің типтерін салыст...

«Ертеңгілік шеңбер»Қуанамын мен де ,Қуанасың сен де.Қуанайық, достарым,Арайлап атқан күнге.Міне, менің қолым бос,Жылуыма жылу қос.«Үш көмекші»Аяғы жоқ жүреді.Күнді, түнді өлшейді,Екі тілді жүрегіШешуін кім біледі?Сабақтың тақырыбы: Уақыт туралы хабарлама.Сабақтың мақсаты: Сағат үлгілері бой...

Суреттердің тарихы мен мағынасыСызбалардың тарихы Графика- қоршаған ортаны жазықтықта көрсету әдісіСурет-тек тақырыптың пайда болуы туралы идея беретін және оның ішкі құрылымы мен өлшемі туралы түсінік бермейтін графикалық кескінСызба—арнайы сызба құрал-саймандарымен орындалатын, бізге суреттің сырт...

Жарыс ұйымдастыру және өткізу.10 сынып, 3 тоқсан, №5 бөлім.Қарағанды 2018Қарағанды қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Оқу мақсаты:Жарыс кезінде ынтымақтастықты және патриоттық сезім мен әділ ойынды көрсететін мінез-құлқын негіздеу.Сабақтың мақсаттары:Оқушылардың барл...

Қысқа мерзімді жоспар:Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:9.2А Тригонометрия Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыКез келген бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсі. Бұрыш синусының, косинусының, тангенсінің және котангенсіні...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4 В-бөлім: СәулетМектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 3 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыСәулет туралы сен не білесің?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.2.3.2 әртүрлі тәсілдермен және материалдармен (ермексаз, қолдан...

Аллельді емес гендердің өзара әсерлері 1.Эпистаз 2.Гендердің көпжақты әрекеттері Аллельді емес гендердің өзара əрекеттесуі Комплементарлық. Бұл дегеніміз доминантты гендердің бірлескен ықпалы арқылы жаңа белгінің дамуы. Комплементарлық əрекеттесудің мысалдарын қарастыра...

Қане сабақ тақырыбын анықтауға тырысайықСабақ тақырыбы: «Биотехнологияда қолданылатын тірі ағзалардың артықшылықтары мен кемшіліктері» Сабақ мақсаты: өнеркәсіптік биотехнология әдістері бойынша алынған өнімдерді зерттейді;ағзаларды биотехнологияда қолданудың кейбір аспектілері және мысалдарымен таны...

«Сен білесің бе?»Түгел сөздің түбірін бір жерден таратып, түп атасына теңелген кім? Халқының болашағын көрегендікпен болжап кеткен қайсы би? Кейбір тарихшылар атақты Бәйдібек бидің атасы санайтын биді білесің бе? Құрамалы, қорғанды үйің болады,Айнымалы, төкпелі биің болады.Халыққа бір тиын пайдасы...

Нағыз дос. Ол кім?Нағыз дос көмектеседібірге кітап оқидықиындық болған кезде қасында боладыбірге ойнайдышындық айтадыӘрқашан жақсылық жасап жүріндер!ДОС – ең үлкен байлық!...

Оқу мақсаты: 11.4.1.1 - антиген мен антидененің әрекеттесуін түсіндіру1 (а) Антидене құрылымын атап жазыңыз.[2]2 Адамда салқын тиюдің салдары риновирус әсерінен туындайды. Риновирус антигенінің нәруызды қабықшасы 18 аминқышқылынан тұратындығы белгілі. Осы аталған антиген мен антидене әсерлесуі зерт...

Сабақтың тақырыбы:7.3С: Координация және реттелу.Жануарлардың жүйке жүйелерінің типтері.Сабақтың оқу мақсаты: 7.1.7.1 жануарлардың жүйке жүйелерінің типтерін салыстыру. Сабақтың мақсаты:Жүйке жүйесінің түрлерінің бейнесінің жиынтығынан қандай тірі ағзаларға тән екендігін және оның ерекшеліктерін...

«Өсімдіктердің ұзынынан және жуандап өсуі» қалыптастырушы бағалауПән: БиологияСынып: 7 Күні7.4D Өсу және дамуОқушының аты-жөні: Орындау уақыты 15 минутОқу мақсаттары7.2.3.2 өсімдіктердің ұзынынан және жуандап өсуін зерттеу Жылдық шеңбер – өсімдікте ағаш сүрегінің...

Сабақ жоспары8.4А бөлім: Квадрат теңсіздіктерКүні: Сынып: 8 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: №3-4Рационал теңсіздіктерді шешуОқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.2.2.9рационал теңсіздіктерді шешеді; Сабақ мақсаттарыОқушылар:квадрат және рационал теңсіздіктерд...

ОМ: 9.1.1.1 әр түрлі түрлерді сипаттауда бинарлы номенклатураны қолдану9.1.1.2 Өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін ерекшелік белгілері бойынша танып білу (анықтағыш бойынша)Бағалау критерийі:Тірі ағзаларды жүйелеуде бинарлы номенклатура маңызын біледі;Өсімдік пен жануар түрін анықтағыш арқылы анықт...

Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқау 4-тарау 6-сабақСабақ тақырыбы: Суды қалай тазартады?Ұйымдастыру. Проблемалық жағдаят мазмұнымен оқушыларды таныстыру.Проблемалық жағдаяттан шығу жолын сұрау және оқушылардың жауаптарын тыңдау. Проблемалық жағда...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ЖаратылыстануСынып: 4Бөлім: Жанды табиғатАдамМектеп: Мұғалім: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар:Күні: Тақырыбы:Зәр шығару жүйесіне не жатады?Оқу мақсаты:4.2.3.1 - зәр шығару жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формад...

«Графика және жобалау» пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар1-тарау: Ақпаратты визуализациялаудың графикалық тәсілдері мен құралдары (компьютерлік графика)Мектеп: ФМБ НЗМ Шымкент қаласыДата: 2 сабақМұғалімнің аты-жөні: Жусипова А.С. Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:2...

Сабақ жоспары : 11-сынып қазақ әдебиетіСабақ тақырыбы: Бөлім. Заман шындығы. Ерболат Әбікен «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіМектеп: Тараз қаласы ФМБ НЗМУақыты:Мұғалімнің аты – жөні: Сынып: 11 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Оқу мақсаты11.1.3.1. көркем шығармадағы кейіпкерлер...

Қосымша 1. Кестені толтырыңыз.Саяси себептерӘлеуметтік себептерЭкономикалық себептерМәдени себептерНегізгі себептерЖанама себептер Қосымша 2.Карточкалар.Токугава әулеті екі жүз жыл билік етті. «Жабық есік» саясатын жүргізді. Жапония тұрғындарына елді тастап кетуге тыйым салынды. Ауыл ша...

Ой – қозғау:Есептеңіздер: Жалпы сыныппен жұмыс№456Сыныппен біріге отырып формуласын және . Қорытып шығарылады. Осы формуланы дәрежені төмендету формуласы дейміз.№1 Есептеңіздер: №2 Өрнекті ықшамдаңыздар: b) c) d) ...

Қазақстан Республикасы Мәдениет министрлігінің Тіл комитеті«Мемлекеттік тілді және Қазақстан халқының басқа да тілдерін дамыту»бағдарламасы бойынша шығарылдыÌåé³ð³ìä³ Êåéò Ертеде, тым ертеде бір король бол...

ЖЖ2-тапсырма. Берілген өлең жолдарындағы «жалғыз» сөзінің мағынасы неде екенін анықтап, өзіндік көзқарастарыңызды ортаға салыңыздар. ...Жалғыздықтың азабын Шәкәрімдей тартқан кім?Жалғыз құдық түбінде жалғыз қурап жатқан кім?Жалғыз таудың қуысын жалғыз қажы паналап,Жалғыз балға. Төрт тағ...

Есептер шығаруКалий үшін электронның шығу жұмысы 1,92 эВ. Калий үшін фотоэффектінің қызыл шекарасы қандай?Тантал үшін фотоэффектінің қызыл шекарасы 0,2974 мкм. Электронның танталдан шығу жұмысын анықтаңдар.Calculate the cut-off frequency and cut-off wavelength for copper and sodium.In a photoelectri...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Экономикалық интеграция - бүгінгі күннің даму үрдісіМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып:10Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыЭкономикалық интеграция - бүгінгі күннің даму үрдісіСабақтың мақсаты 10.3.2.1 ғылыми-көпшіл...

Еркек жыныс жасушаларының құрылысы мен дамуы гаплоидты хромосомалар жиынтығы; тотипотенттілігі (ағзаның кез келген тіндері мен мүшелерін қалыптастыра алу қабілеті); ядролық-плазмалық қатынасының өзгешелігі метоболизмнің әртүрлі деңгейі маманданудың жоғары деңгейі;Жыныс жасушаларының соматикалық жас...

Жұпқа арналған тапсырма.Сұрақтар Кестені толтырыңызХ-2-1012У     Х-2-1012У     Кесте бойынша график салыңызФункция қасиеттері1.2.3.1.2.3.Функция өседі  Функция кемиді  График атауы  а коэффициентінің өсуі немесе кемуіне ...

Оқушының аты-жөні: ______________________________________________ Сынып: ____Оқу мақсаты:10.3.3.6. тепе-теңдік констатасына әр түрлі факторлардың әсерін болжау;1. Аммиак өндірісі.Азот пен суектіктің әрекеттесуі динамикалық тепе-теңдік орнайтын қайтымды процесс. Төменде реакция теңдеуі көрсетілген.N2...