Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2АТригонометрияСемей қаласындағы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы:αrcsinα, αrccosα, αrctgα, анықтамаларыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 10.2.4.1 ...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім: Тыныс алуМектеп: «НЗМ» ФМБ Қостанай қ.Мерзімі: Мұғалім:Сынып: 10Қатысқандар: қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:Оқыту мақсаты:АТФ құрлысы мен қызметіАТФ-тың құрылысы мен қызметін сипаттауСабақтың түрі:Жаңа білімді игеру Сабақ мақсатыБарлығы АТФ мо...

Оқушының аты-жөні ____________________________________________ сынып ______ күні ___________(D) Практикалық жұмыс № 14 Өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін зерттеуМақсаты: өсімдіктердің өсімді көбею тәсілдерін зерттеу және бөлме өсімдіктерін көбейту мен күту дағдыларын тәжірибелік түрде бекіту. ...

6-бөлім Шытырман оқиғалы ойындарОқу мақсаты:6.2.2.1. Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді анықтау және қолдана білуСабақтың тақырыбы: Ынтымақтастық дағдыларын дамыту.Сабақтың мақсаттары:Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуге үйрету.Бағалау критерийле...

Сабақ: Мектеп: ХББ НЗМ Атырау қаласыКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Таугистауова З.ССынып: 10 сынып ЖМБҚатысқындар:Қатыспағандар:ТақырыбыБеттік аудан мөлшерінің көлемге қатынасының диффузия жылдамдығына әсері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары10.1.3.2 беттік аудан мөлшерінің көлемге қатынасының...

Мәтінді есептерді пропорцияның көмегімен шығаруОқу мақсаттары:6.5.1.2 пайызға берілген есептерді пропорция арқылы шешу; 6.1.2.6 шамаларды берілген қатынаста бөлу;6.1.2.7 шамаларды берілген сандарға кері болатын пропорционал бөліктерге бөлу;Бағалау критерийлері: Білім алушы - пропорция ұғымын білед...

...

Қысқамерзімді сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3А ТҰРАҚТЫ ТОК Мектеп:Қостанай қ., ФМБ НЗМКүні: 28.01 – 02.02.2019 ж.Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:№ 2 Зертханалық жұмыс:Электролиттердегі электр тогының пайда болуының шарттарын зе...

 Мемлекет халықаралық құқықтың негізгі субъектісі.  Халықаралық құқық субъектілері – Халықаралық құқық негізінде және аясында жүзеге асатын халықаралық құқықтар мен міндеттерге ие және осы бойынша халықаралық жауапкершілігі бар халықаралық қатынастарға қатысушылар. Халықаралық ...

...

10.3C Тотығу – тотықсыздану реакцияларыМектеп:Күні: Мұғалімнің А.Ә.Т: Сыныбы: 10Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Тақырыбы:Гальваникалық элементтер. Оқу мақсаты:10.2.3.6 гальваникалық элементтің жұмыс принципін түсіндіру;10.2.3.7 аккумуляторларды зарядтау және разрядтау процесін сипатт...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі 4A бөлім: Тағам және сусынКүні:4 ТОҚСАНСынып: 1 Физика-Математика Бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Көкшетау қаласыМұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбы:Дәмді әрі пайдалыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (...

Сіздің ойыңызша, қоғамдағы революцияның рөлі қандай? Неге революция әлеуметтік, экономикалық, саяси мәселелерді шешудің экстремалды формасы болып табылады? Буржуазиялық және социалистік революциялар арасындағы айырмашылық қандай?Терминдер Буржуазиялық революция?Социалистік революция?Барқыт революция...

В кондитерском магазине продавались 4 сорта пирожных: наполеоны, эклеры, песочные и слоеные. Сколькими способами можно купить 7 пирожных?Гүл сататын дүкенде гүлдің төрт түрі бар: раушан, қызғалдақ, түймедақ, лалагүл. 7 гүлді таңдаудың қанша тәсілі бар?РешениеТ.к. среди 7 пирожных могут быть пирож...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:8.2А – Заттардың тасымалдануыМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚанайналым жүйелері мен шеңберлері (жаңа тақырыпты меңгерту)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.3.10 жануарлардың қантамырлар...

2-тапсырма ТЖ. Роман композициясына байланысты пікірлерге роман желісінен дәлелдер келтіре отырып, шығарма жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындап, постер дайындаңдар. 1-пікір:Шығармада жеңіліс пен жеңіс, түңілу мен үміт, қиянат пен қайырым, аярлық пен адамдық, марғаулық пен махаббат а...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Алматы қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАйнымалы ток генераторыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)- Генератордың жұмыс істеу принціпін зерттеу;- Айнымалы ток г...

Толымсыз доминанттылық1-тапсырмаӨсімдіктер бір-бірімен айқасқан кезде қызыл-жемісті құлпынай әрдайым қызыл жидектер, ал ақ – ақ жидектер бар өсімдіктер алынады. Екі сортты будандастыру нәтижесінде қызғылт жидектер алынады. Қызғылт жидектермен шаңды өсімдіктің қызыл-жемісті құлпынай тозаңдағанд...

Қосымша 3Топтық жұмыс.Мақсаты: 11.2.2.3 - таңдама бойынша кездейсоқ шамалардың сандық сипаттамаларын бағалау;Бағалау критерийлері: таңдама бойынша кездейсоқ шамалардың сандық сипаттамаларын бағалайдыА деңгейЕсеп 1.Сиыр фермасындағы кездейсоқ алынған 25 сиыыр сүттерінің майлылығы(% есебімен) анықтала...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.1В Рационал сандар және оларға амалдар қолдану.Мектеп: Ақтөбе қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі, Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Шынболатов...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Мектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыСүйектің құрылысы мен құрамы (зертханалық жұмыс)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.6.2 сүйектің химиялық құрамын, макро және микроскопиялық құрылысын зерттеу&...

3 сынып. 5-бөлім. Өнер.Музыка және поэзияОқу мақсаты3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтау және салыстыру;3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату;3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыс...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім: Демалу мәдениеті. Мерекелер.Сабақ: 1Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сыныбы: 3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Бірге демаламызОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.1.1-әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші...

Тапсырма № 1. Дұрыс жауабын таңдаңыз.Аналогты сигнал сандық сигналдан негізгі айырмашылығы:1. үзіліссіздігі2. үзіктілігі3. ешқандай айырмашылық жоқ4. Аналогты – уақыт бойынша алынған физикалық шама, сандық сигнал – бұл абстракцияТапсырма №2. Сәйкестікті көрсетңіз.1. Логикалық «ЖӘНЕ...

Пән: Қазақ тілі.Бөлім Ғарышқа саяхатКүні:Сынып: 4Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Калдина В.ТҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы№110 Ұшып келем Етістіктің шақтарыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.1.1.1 тыңдаған материал бойынша негізгі тұстарын...

Пән: Қазақ тілі Т2Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: ӨнерКүні:Сынып: 3Әзірлемеші: Сейтбекова А.А. Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы6-сабақ. Қағаздан ойыншық жасадық.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 4.2 Тыңдаған/ оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу3.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бей...

Қысқа мерзімді жоспарБөлімі: Жазбаша көбейту және бөлу124-сабақ. Тақырыбы:104∙7; 728: 7 түріндегі есептерді шығаруМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: 3.1.2.13. Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөл...

Оқушының аты- жөні: ____________________________________ сынып: ___________1. 2-суретте аксонның мембранасы арқылы әрекет потенциалының өтуі кезіндегі потенциалдар айырмасының жазбасы көрсетілген. Сурет 2(b) Нейронның X және Y кезеңдерінде өтетін оқиғаларды сипаттаңыз...................................

Қысқа мерзімді жоспарПәні: МатематикаТоқсан ІІІҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.3А бөлім: Шеңбермен байланысты бұрыштарАтырау қаласы химия – биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Изтелеуова Г.Д.Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Д...

Түсті қағаз және қатты қағаздан (картон) сегізаяқ моделін жасау жолыҚажетті материалдар1 кезең. Сегізаяқтың қармауыштарын жасаймыз2 кезең. Сегізаяқтың денесін жасаймыз3 кезең. Сегізаяқтың денесіне қармауыштарын желім арқылы жапсырамыз4 кезең. Сегізаяқтың көзін және ауызын саламызСегізаяқ дайын...