Санды теңдіктер және олардың қасиеттері. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

Қосымша 2

Өз беттік жұмыс

1 нұсқа

• Өрнектің мәнін табыңдар:
• – 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
• Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:

5 * 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9

• < 32 (10 + 4) : 2 = 7
• < , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:

3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4

30+ 36 + 4 30+( 36 + 4)

• ( 6 * 2) 12 : 6 * 2
• Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.

3…3…3 = 3

2 нұсқа

• Өрнектің мәнін табыңдар:
• – 329 – (470 + 91) 8 * 3 : 4 *6 : 9
• Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:

6 * 5 + 20 = 10 42 * 7 < 11

• < 81 8+ (24 - 16) = 7
• < , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:

(3 * 6 – 8) : 2 3 * 6 – 8 : 2

20+ 17 + 3 20+( 17 + 3)

• 4 * 2 16 : (4 * 2)
• Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.

5…5…5 = 5