Lesson planLong-term plan Unit 3: My family and friendsSchool: NIS, TaldykorganDate: Term 2,Lesson1Teacher name: Grade: 2Number present:absent:Theme of the lesson:Friends’ namesLearning objectives(s)2.W2 form lower and upper case letters of regular size and shape2.R1 recognise, sound and name...

Әдістемелік нұсқау6-бөлім - Ойын-сауық ойындары арқылы ынтымақтастық және коммуникативті орта Сабақтың тақырыбы: Шытырман ойындар ақылы коммуникативті дағдылар.Оқу мақсаты: 11.3.4.4. Өзгелердің денсаулығын нығайтуға бағытталған дене белсенділігі көмегімен қауіпсіз сабақтар өткізу Сабақтың мақсаты: ...

Сабақты бағыттаушы карта(W) Тапсырма. Берілген суреттерге мұқият қараңдар және ортақ физикалық ұғымды анықтаңдар.-Денелер атқарған жұмыс бірдей деуге бола ма?-Атқарылған жұмыс пен ішкі энергия арасындағы байланысты анықтаңдар7- 4 –суретке көңіл аударыңдар: газдың жұмысы немесе сыртқы жұмыс д...

Сабақ тақырыбыПифагор теоремасыСабақ мақсаты 8.3.3.2 Пифагор теоремасын дәлелдейді және қолданады;Бағалау критерийлері- Пифагор теоремасын қолданып есептер шығарады. 1-тапсырма. (Пифагор теоремасының авиацияда қолданылуы)Аэродромнан екі ұшақ бір уақытта ұшты: біріншісі батысқа қарай, екіншісі оңтүс...

1-қосымша Оқушының аты-жөні: ______________ Тобы:___________ Күні:_______Төменде темір элементінің периодтық жүйедегі ұяшығы көрсетілген. РЕТТІК САНЫЭЛЕМЕНТТІҢ ТАҢБАСЫЭЛЕМЕНТТІҢ САЛЫСТЫРМАЛЫ АТОМДЫҚ МАССАСЫАТАУЫ(ТЕМІР)Темір элементінің атомын құраушы бөлшектер (субатомды/фундаментальд...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыПән: Қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4 Күні: Сынып: 2 СМектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыТуған өлкем. Қазақстанның табиғаты (2- сабақ)Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)2.4.2.1...

Оқушының аты-жөні: _____________________________________ Сынып: _____________Миелинді қабықшаның құрылымдық компонентерін атаңыз. Критерийлер:1.Миелинді қабықшаның құрылысын белгілейді.2.Аксонның миелинизация процесін түсіндіреді.1. 1-суретте миелинденденген аксонның көлдеңен кесіндісі көрсетілген. ...

«Қызыл кітап» поэмасынан үзінді І топ Мылтық көрсем төрлерден іліп қойған,Менің мазам кетеді күдікті ойдан.Жұртпен бірге мәз болып,Ду-ду етіпҚайта алмаймын одан соң күліп тойдан.Аңшылыққа қалай жұрт қызығады?!Қан жуады олардың ізін әлі.Көргеннен-ақ мылтықтыМенің үшінДүниенің дидары бұзыл...

Әдістемелік нұсқаулық 4 бөлім: Үй мәдениетіСабақ тақырыбы: Гигиена ережелері. Бөлмені ылғалды және құрғақ тазалау жұмысы.Оқу мақсаты: 6.2.5.4-Шектеулі қолдауда тазалау құралдары мен тәсілдерін таңдау және қолдануСабақ барысыСабақты ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар мен ресурстарды ...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Көрнекілік өнерМектеп: Орал қ.ФМБ,НЗМКүні: Класс: 7Қатысушылардың саны: Қатысушылардың жоқ саны: Сабақ тақырыбыБейнелеу өнеріндегі заманауи бағыттары (поп арт, инсталляция және т. б.) Сабақ түрі: Өз бетімен зерттеу Сабақта қол жететін оқыту мақсаттары: (сі...

ШОҚАННЫҢ ІЗІ ҚАЛҒАН АЯГӨЗДЕ(«Ыстықкөл сапары күнделігі») Шоқанның жан-жақты өнер иесі екендігін кез келген еңбегінен оңай аңғаруға болады. Оның бірі – жинақы да шымыр шығармасы «Ыстықкөл сапарының күнделігі». Шоқан бұл еңбегін жазғанда бар-жоғы 21 жаста екен. ...

Көпбұрыштар. Төртбұрыштарды зерттеу 8.1.1.3 параллелограмм анықтамасын білу;8.1.1.4 параллелограмм қасиеттерін қорытып шығару және қолдану;8.1.1.5 параллелограмм белгілерін қорытып шығару және қолдану;8.1.1.6 тіктөртбұрыш, ромб, шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін қорыты...

Ерітінді және ерігіштікОқу мақсаттары:Қаныққан, қанықпаған ерітінді ұғымдарын біледі;Ерігіштікке температураның әсерін біліп, түсінеді;Кейбір тұздардың суда ерігіштік графигімен жұмыс жасай алады.Жетістік критерийлері: Оқушы мақсатына жетті, егер:ерітіндіде еріткіш пен еріген заттың рөлін анықтай а...

Пән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жанды табиғатКүні:Сынып: 3Мектеп: Талдықорған қаласындағы НЗМ Мұғалімнің аты-жөні: Бердібаева А.М.Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЖанды табиғат туралы әңгіме, мысалға болжам жасау Түлкі мен тырна №2 сабақОсы сабақта қол жеткізілетін...

НSONАртығын тапмына заттардың арасындақандай байланыс бар?қышқылдық жаңбырСүт өнімдеріндесүт қышқылы боладынілдегіш қышқылкөп мөлшерде зиян!Қышқылдар, құрамы, атаулары, алынуы.Қышқылдардың қасиеттеріСабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты: Қышқылдардың құрамымен, олардың түрлерімен танысу. Қышқыл...

 Полисахаридтер деп гидролизденгенде n- молекула моносахаридтерге ыдырайтын жоғары молекулалық көмірсуларды айтады. Полисахаридтердің маңызды өкілдеріне крахмал, гликоген, клетчатка жатады. Жалпы формуласы (С6Н10О5)n. Полисахаридтер үлкен молекулалы қосылыстар...

1 топ. Тапсырма. Векторлардың арасындағы бұрышты анықтайтын формуланы қорытып шығарыңдар.2 топ. Тапсырма. Векторлардың арасындағы бұрышты анықтайтын формуланы қорытып шығарыңдар..Дереккөздер: ВОА үшбұрышқа қатысты косинустар теоремасы. ВОА үшбұрыштың қабырғаларының векторларының ұзындықтары.3 топ. Т...

Қалыптастырушы бағалау. 1 сынып8 бөлім «Дені саудың, жаны сау»Тақырып: «Дене мүшелері деген не?»Оқушының аты – жөні---------------------------------------------------------------------«Дұрыс жауабын тап» Әр сөйлемнің жанындағы кестеге «иә» немес...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Қазақ тілі және әдебиеті Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:4-бөлім: Бізді қоршаған әлемМектеп: Талдықорған қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: 2.12.2015Мұғалімнің аты-жөні: Cарыева А.Т.Сынып: 1ВҚатысқандар:20Қатыспағандар саны: 0Сабақ тақырыбыП...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім: СаяхатМектеп: Физика-Математика бағытындағыНазарбаев Зияткерлік мектебіКүні:10.01.2017Мұғалімнің аты-жөні :Сагинова Г.Т.Сынып: 1 ВҚатысқандар:20Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСаяхатты сипаттауОсы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме...

Бейнежазылым: Адам құқықтары - ең басты құндылықyoutube.comhttps://www.youtube.com/watch?v=hZGzvec8c4g Қосымша ақпарат: Адам және құқық Біздің елімізде тәуелсіздіктің алғашқы күндерінен бастап-ақ азаматтардың құқықтары мен бостандықтарының сақталуына жете маңыз беріліп келеді. Соның айқын бір к...

Әлеуметтік сақтандыру компаниялары.Набитова ГульнисаРЕГ 1201Акционерлік қоғам сақтық "Номад Иншуранс" деген компания 2004 жылы негізде- болды. Компанияның Акционері болып «НОМАД Иншуранс» СК АҚ-ы  100 % акциясына иелік ететін,  Мынбаев А. С. табылады.Компания барлық дәрежедегі жеке және заңды тұлғал...

Қалыптастырушы бағалауОқу мақсаты: Т/А5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау. Бағалау критерийлері: Тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап береді.Дескрипторлар:мәтіннен фактілерд...

Сабақтың қысқа мерзімді жоспарыҰзақ мерзімді жоспардың бөлімі:Тұрақты электр тогыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8 Қатысқандардың саны: Қатыспағандардың саны:Сабақтың тақырыбыЭлектр тогы.Ток көздері.Ток күші.АмперметрОсысабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8....

ТестДөңгелектегі пропорционал кесінділер1. Бір нүктеден шеңберге қиюшы және жанама жүргізілген. Егер қиюшының ішкі және сыртқы бөліктерінің қатынасы 1:5, ал ұзындығы 12-ге тең болғанда АВ ұзындығын тап.А) B) C) 5D)2. Шеңберге бір нүктеден екі қиюшы жүргізілген. Олардың ішкі кесін...

Әдістемелік нұсқаулық Гимнастика сабақтарын ұйымдастыру.Гимнастика сабақтарында көптеген денсаулық сақтау, білім беру, тәрбиелеу және қолданбалы міндеттер шешіледі:Қатысушылардың денсаулығын нығайту, олардың физикалық дамуын, шынығуын, түр сипатының дұрыс қалыптасуына жәрдемдесу.Гимнастика сала...

АнтарктидаАфрикаЕуразияАустралияСолтүстік АмерикаОңтүстік АмерикаМатериктер табиғатының ерекшеліктеріСабақтың мақсаты: Оқушылар:жоспар бойынша материктер мен олардың физикалық-географиялық аймақтарының табиғат ерекшеліктерін анықтай аладыБағалау критерийлері: Білу, түсіну: Материктердің жалпы ауданы...

1-топ тапсырмасы. Жол суретте көрсетілгендей парабола пішінді арка астымен өтеді. Арканың ең биік нүктесі 5м. Жолдың ені 10 м және биіктігі 4 м. Арканың моделі болатын квадраттық функцияны жазыңыз. 2-топ тапсырмасы. Өзен арқылы бөгет салған кезде, оны көбінесе парабола түрінде салады. Айталық бөгет ...

 12-САБАҚ  Сабақтың тақырыбы: Бұл кісі – суретші   Сабақтың мақсаты: 1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну 3.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап, түсінгені бойынша қарапайым нұсқауларды орындау. 3.5 Түрлі дереккөздер ден қажетті ақпаратты алу 3.​3.​5.​1* сөзд...

Оқыту мақсаты Су потенциалының мәнін түсіндіруБағалаукритерийСу потенциалы мәнісін түсіндіреді.2 Әртүрлі концентрациялы тұз (қант) ерітінділерінің өсімдік ұлпасына әсері туралы зерттеу жүргізеді.3 Жолақ ұзындығының орташа өзгерісінің тұз (сахароза) ерітіндісінің молярлық концентрациясына тәуелді...