Әдебиеттік оқу

Пән: Әдебиеттік оқуБөлім: ӨнерСынып: 3Сабақ тақырыбы: Өнер алды-қызыл тіл Қарлығаш әулиеОқу мақсаттары:3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану3.3.3.1 шығармашылық жұмысын сурет/сценарий түрінде ұсынуСабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Сөйлеу ...

Дидактикалық материалдарҚосымша 1Өнердің көптігі жоқӨнердің көптігі жоқӨнердің көптігі жоқӨнердің көптігі жоқӨнердің көптігі жоқӨнердің көптігі жоқБілім мен даналық-адам көркіБілім мен даналық-адам көркіБілім мен даналық-адам көркіБілім мен даналық-адам көркіБілім мен даналық-адам көркіБілім мен дан...

«Қарлығаш әулие» Бөлім:ӨнерОқу мақсаттары:3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану3.3.3.1 шығармашылық жұмысын сурет/сценарий түрінде ұсынуБағалау критерийлері :Мәтінді түсініп оқидыӨз сөзімен түсінгенін айта аладыМақал-мәтелдерді орынды қолд...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Әдебиеттік оқуБөлім: ӨнерСынып: 3Мектеп: Астана қаласы, №68 жалпы орта білім беретін мектепМұғалімнің аты-жөні: Махамбетова С.АҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыӨнер алды-қызыл тіл Қарлығаш әулие Оқу мақсаттары3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақ...

Пән: Әдебиеттік оқуБөлім: ӨнерСынып: 3Сабақ тақырыбы: Өнер алды-қызыл тіл Бала-бауыр-етіңОқу мақсаттары: 3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтауСабақ мақсатт...

Дидактикалық материалдарҚосымша 1ТапқырларТапқырларТапқырларТапқырларТапқырларТапқырларШешендерШешендерШешендерШешендерШешендерШешендерДаналарДаналарДаналарДаналарДаналарДаналарӨнерлілерӨнерлілерӨнерлілерӨнерлілерӨнерлілерӨнерлілерҚосымша 2Қосымша 3 Екеуіне ортақ сипат ...

«Бала-бауыр етің» (Аңыз-әңгіме)Бөлім: ӨнерОқу мақсаттары:3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау Бағалау критерийлері :Аңыз- әңгіменің негізгі ойын анықтай...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Әдебиеттік оқуБөлім: ӨнерСынып: 3Мектеп: Астана қаласы, №68 жалпы орта білім беретін мектепМұғалімнің аты-жөні: Махамбетова С.АҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыӨнер алды-қызыл тіл Бала-бауыр-етің Оқу мақсаттары3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақ...

Дидактикалық материалдарҚосымша 1Қосымша 2 МәліметтерИә/жоқМәліметтерИә/жоқӘйтеке би медреседе оқығанӘйтеке би медреседе оқығанАраб,парсы тілдерін жақсы білгенАраб,парсы тілдерін жақсы білгенӘйтеке «Қарлығаш би» атанғанӘйтеке «Қарлығаш би» атанғанХалық «Әйтеке жарып...

Әйтеке бидің шешендігі Бөлім: ӨнерОқу мақсаттары:3.2.3.1 шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін/сөйлемді анықтау3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізуБағалау критерийлері :Шығарманың тақырыбын анықтайдыШешендік сөзден негізгі о...