Оқушыларды шығарма кейіпкерлерінің аттары, ру атаулары мен жер-су атаулары бойынша топқа бөлу:1-топ - Құнанбай, Қарабас, Құлыншақ, Сүйіндік;2-топ - торғай, матай, жігітек, бөкенші;3-топ - Бетқұдық, Қарауыл, Түйеөркеш, Қарашоқы.«Шытырманда» тарауынан үзінді Күнкенің аулына Абай кел...

Топтастыру: «Синквейн» әдісімен «Эпопея» деген сөзге 5 жолды өлең шығар.Бірінші жолда - тақырып бір сөзбен беріледі (зат есім)Екінші жолда - тақырып екі сөзбен сипаттау (сын есім)Үшінші жолда - тақырыпқа қатысты қимыл атауынан үш сөз жа...

№1-таратпа құралдарОқушының аты-жөні.............................................................. Сыныбы....................«Жолда» тарауы бойынша көп нүктенің орнына тиісті кейіпкер атауларын қойып , оқиға ретін еске түсіріңіз.... .... күндегі машығы бойынша бесік...

2-тапсырма КейіпкерПортретіАдами қасиетіЗереДілдаТоғжанӘйгерім1-топ – Зере2-топ - Ділда3-топ - Тоғжан4-топ – Әйгерім Дескриптор:-Мәтіннен аналардың портретін таба алады;-Аналардың жақсы қасиеттерін анықтайды;3-тапсырма Әр топ өз тобына (кейіпкерлер) байланысты шығармадағы бейнес...

Тапсырма:1-тапсырма. «Абай жолы» роман-эпопеясын шетелдік шығармамен салыстырып, тарихи және жалпыадамзаттық құндылығына баға беріңіз.Дескриптор:Ұқсастықтар мен ерекшеліктерді салыстырады; Нақты аргументтер келтіреді; Тарихи және жалпыадамзаттық құндылығына баға береді;Тақырыпқа сай өз п...

Тапсырма:Роман-эпопеяны шетелдік шығармамен салыстыра отырып, ұлттық және жалпыадамзаттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазыңыз.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

Тапсырма 1.Мәтінді оқып, маңызды ақпараттар бойынша тобыңызға ақпарат беріңіз.1-оқушы:Мүсірепов романдағы типтер мен характерлердің бірқатарын бірер сөзбен былайша дәлме-дәл сипаттайды. «Сүйіндік - жалтақ; Байдалы - табанды, қырыс адам. Бөжей - сыр бермес, Қаратай - жеңген топтың қасында... Ма...

«Тайғақта» тарауындағы оқиғаларды «Цицерон» сызбасына түсіріңіздер.Тапсырма 2. Берілген үзіндідегі көркемдегіш құралдарды тауып, автор идеясын берудегі қызметін «Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау технологиясы» бойынша талдаңыздар. 15 минут.1-...

Тапсырма. Шығарма мазмұны мен идеялық көркемдік ерекшелігін талдай отырып, «...Айтушы мен болғанда, үнемі ұқтырушым сен болсайшы, Абай» деген тақырыпта шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби-талдау эссесін жазыңыз. Көлемі – 200 сөз.Дескриптор:-...

Тапсырма. Шығарма мазмұны мен идеялық көркемдік ерекшелігін талдай отырып, «...Айтушы мен болғанда, үнемі ұқтырушым сен болсайшы, Абай» деген тақырыпта шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби-талдау эссесін жазыңыз. Көлемі – 200 сөз.Дескриптор:-...