Әдістемелік нұсқаулық5 бөлім: Шаңғы/кросс/коньки дайындығыСабақтың тақырыбы: Қауіпсіздік ережесі. Арнайы дайындық жаттығуларыОқу мақсаты: 10.1.5.1. Қиындықтар мен тәуекелдерге еңсеру және жауап берудегі дағдыларды бағалау10.1.4.1. Денені қыздыру және қалыпқа келтірудегі ерекшеліктерді талдау және б...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 5 бөлім – Шаңғы /Кросс/ Коньки дайындығы мектеп: ...

Қазақтың ұлттық ойындарыКөшбасылық дағдыларды дамытуға арналған жаттығуларАсық ату, шекем тас, отау ойындары Қазақтың ұлттық ойындары1. Ұлттық ойындарды оқу және тәрбие үрдісінде пайдаланудың өзектілігіҚоғамымыздың іргетасын нығайту үшін бүгінгі жастарға үлгілі, өнегелі тәрбие беру - қазіргі міндетт...

Қазақтың ұлттық ойындары.Халық педагогикасына тән жалпы білім беретін мекемеде өнімді де өміршең сала - ойын. Дәстүрлік таным-түсініктен туындайтын қазақ халқының ұлттық ойындары - баланы іс-әрекетке, адамгершілік әдепттерді игеруге, ақыл-ойын жетілдіруге,отан ...

САБАҚ ЖОСПАРЫ №5Мектеп: Мұғалім: Күні:Сынып: 104-бөлім – Қазақстандық ұлттық ойынындағы шығармашылық қабілеттілікСабақтың тақырыбы:Жарыстар өткізу және төрелік етуді ұйымдастыруОқу мақсаттары:10.2.6.6. Жарыс іс-шараларыың шарттары және төреші ережесі қолдану.Бағалау критерийлері:Ойында әдіс-тә...

Әдістемелік нұсқау2-бөлім - Командалық ойынның қозғалыс дағдысы Сабақтың тақырыбы: Жұптық және топтық ойынның қозғалыс дағдысы.Оқу мақсаты: 10.1.1.1. Спорттық арнайы қимыл-қозғалыс дағдыларының дәлдігін, бақылауды және икемділігін кең ауқымда жоғары дәрежеде шеберлік көрсете отырып үйлестіруСабақт...

1-жұп:Ми жұмысының нашарлауыбітпейтін ақпарат – зияткерлік қабілет - дамытпайды –ұмытшақтыққа алып келеді – ақпараттық қоқыс – есте сақтау қабілеті –2-жұп:Шынайы өмірде адамдармен қарым-қатынас жасай алмауәпсәтте –байланыс жасау –шынайы араласу қабілетітөме...

Сабақтың тақырыбы:Әлеуметтік желілер біздің өмірімізді қалай өзгертуде?Сабақтың мақсаты:7.Т5. Тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау.Бағалау критерийлері: *Сөздердің мағынасын анықтайды.*Мәтінге сәйкес келетін 2 дұрыс тұжырымды белгілейді.*Өз ақпараты жайында әңг...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Күні:Сынып: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқан оқушылар:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:Әлеуметтік желілер біздің өмірімізді қалай өзгертуде?Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыТ5. Негізгі ойды анықтауСабақ мақсаты7.Т5. Тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақыр...

Тақырыпты болжаңызCабақ тақырыбы: Ғаламтор мамандықтары.Оқу мақсаты: А2. Диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.Сабақ мақсаты: 7А2. Диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.Бөлім: Қарым-қатынас мәд...