Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера және экожүйелер Сабақ тақырыбы: Экологиялық факторлардың тірі ағзалардың тіршілік әрекеті мен таралуына әсері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: - Экологиялық факторларды жіктеу Сабақ мақсаттары: - Терминдердің анықтамасын білу; - Абиотикалық фактор мен биотикалық факторларды ажырату; - Ағзаның экологиялық факторға байланыс бейімделу ерекшеліктерін анықтау....
Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Су және органикалық заттар Сабақ тақырыбы: Тірі ағзалар үшін макро (магний, кальций, калий, фосфор) және микроэлементтердің (мырыш, темір, фтор, селен) маңызы Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: • «Идеялар тақтасы» арқылы тақырыпқа қатысты алдын ала білім деңгейлерін анықтау; • «Ақпараттағы ақаулық» жаттығуы арқылы химиялық элемент топтарымен танысу; • Мәтінмен жұмыс жасай отырып, химиялық элементтерді кездесу мөлшеріне қарай топтастыру; • Макро және микроэлементтердің тіршілік үшін маңызын сипаттау. Сабақ мақсаттары: «Идеялар тақтасында» ұсынылған проблемалық сұраққа өз жауаптарын, ойларын, болжамдарын жасайды. Осы арқылы білім деңгейлері анықталады. «Ақпараттағы ақаулық» жаттығуы арқылы жұптаса отырып элементтер топтары туралы ақпаратпен танысады. Берілген кестедегі мәтін бойынша элементтерді кездесуіне қарай топтастырады. Макро және микроэлементтердің маңызын постерде қорғап, сипаттайды. ....
Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Су және органикалық заттар Сабақ тақырыбы: Судың биологиялық қасиеттері мен маңызы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Оқушылар орындай алады: 8.4.1.2 судың биологиялық қасиеттерін және маңызын түсіндіру Сабақ мақсаттары: Оқушылар : судың биологиялық қасиеттерін біледі; Судың биологиялық маңызын түсіндіреді.....
Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера, экожүйе және популяция Сабақ тақырыбы: Қоршаған орта факторларының жергілікті экожүйе ағзаларының тіршілік әрекеті мен таралуына әсері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.3.1.1 қоршаған орта факторларының жергілікті экожүйе ағзаларының тіршілік әрекеті мен таралуына әсерін зерттеу Сабақ мақсаттары: Оқушылар: Барлықоқушылар: Мекен ету ортасына қарап, сол жерлерде өсетін өсімдіктер мен мекен ететін жануарлардың түрлерін және олардың бейімделу тәсілдерін сипаттау; Оқушылардыңкөпшілігі: Экологиялық факторларды зерттеу барысында жіктей алады; Кейбір оқушылар: Теориялық білімін практикада қолдана біледі, зерттеу барысында өсімдіктер мен жануарларды өздігінен анықтай біледі.....
Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзаларды жүйелеу Сабақ тақырыбы: Ағзаның өмірлік іс-әрекеті үшін микро- және макроэлементтерінің маңызы. Өсімдіктерде микроэлементтер жетіспеушілігі. Органикалық және минералды тыңайтқыштар (азотты, калий и фосфорлы). Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): -макро- және микроэлементтерді ажырату; - тірі ағзаларда макро- және микроэлементтердің пайдалану мысалдарын келтіру; - өсімдіктердің минералды қоректенудің маңызын түсіну. Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - өсімдіктердің минералды қоректенудің маңызын сипаттайды........
Пән: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ақпаратпен жұмыс жасау Сабақ тақырыбы: Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау Сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаттары: 9.1.3.1 Интернеттегі қызметтерді пайдалану арқылы(мысалы, веб-серверге жүктеу) құжаттарды құру, қарау және өңдеуде бірлесіп жұмыс жасау Сабақ мақсаттары: Интернетте құжаттарды құру, қарау және редакциялаудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.......
Пән: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және қауіпсіздік Сабақтың тақырыбы: Ғаламтормен жұмыс жасау кезінде болатын қауіптер Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 5.4.2.1 бөтен жұмыстарды көшіріп алудың заңсыздығын талқылау 5.2.2.1 басып шығару үшін құжаттарды тиімді ұйымдастыру (парақтың бағдарын, параметрлерін орнату, алдын ала қарап шығу) Сабақтың мақсаттары: Ғаламторды қолданудың қауіпсіздік ережелерін меңгеру. Ғаламторда пайда болатын жағымсыз және қауіпті жағдайларды шешу мүмкіндіктері туралы білім деңгейін көтеру. Ғаламтор желісін қолдану кезінде қауіпті жағдайларды бағалау дағдыларын қалыптастыру.....
Бір байдың сансыз көп малы болған екен. Малының көбі жылқы екен. Бір жылы қыста қар қалың түсіп жұт болып, бай жылқысын алыс отарға шығарады. Қыс өтіп, жаз жақындаса да, жылқысы келмейді, жылқышылардан хабар-ошар болмайды. Бай жалғыз баласын жолдас-жорасымен жылқысын іздетіп жолға аттандырады.
Күндерден күн өтіп, арып-ашып, жылқыны таба алмай жүргенде, іздеушілер бір ескі қосқа келеді. Қостың ішінде шіріген ет, ыдыс-аяқ, тағы басқа заттар жатыр екен. Мұны көрген соң, іздеушілер өз жылқышыларының бұрын қонып аттанған жері екенін топшылайды. Сол жобамен маңайдағы шаттардан, сай-саладан іздеп жүріп, айғыр үйір шолақ жылқыға кездеседі. Сол кезде бір жақтан ағып келіп, бір көк шолақ қасқыр бір қара ту биені иығына салып ала жөнеледі. Мұны көріп іздеушілер тұра қуады. Бәрінен байдың баласы қасқырға бұрын жетіп, ұрмақшы болып төніп келе жатқанда, қасқыр артына қайрылып:....
Бір сапар Алдар көсеге бір сараң бай келіп, дос болыпты. Сол уақыттағы ханның өте сұлу қызы бар екен, көрем деген адам әрбір көргеніне мың тіллә беріп, көреді екен. Әлгі сараң бай сол ханның қызын көруге көңілі кетіп, досына айтыпты:
– Мені ертіп барып, маған ханның қызын көрсет, – деп. Алдар көсе досына:
– Жақсы, көрсетейін, ол қызды көрген адам әрбір көргеніне мың тіллә беріп көруші еді, мен сізге бір тиынсыз көрсетейін, – депті. Досынан сұрапты:
– Сен маған кәзір екі теңге бер, мен кейін берейін, – депті. Бай:
– Мақұл, кейін берсең, берейін, – деп, екі теңгені беріп, екеуі ханның қызы жаққа келе жатып, жолда бір қой жайып жүрген қойшыға жолығады. Алдар көсе қойшыға айтты:.....
