Қорытынды және талқылау. Тұжырым және талқылау. Жаратылыстану, 5 сынып, презентация.

«Қара жәшікте» не бар екенін анықтап көрелік!

Қар дейін десем, қап-қатты,

Тас дейін десем, тәп-тәтті

Тәжірибе.

Сабақтың тақырыбы:

Тұжырым және талқылау

Сабақтың мақсаты:

Зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдайды.

Тапсырма:

А –деңгей

Берілген суреттен химиялық және физикалық құбылыстарды ажыратыңыз және бұл құбылыстар қайда жүретінін анықтаңыз;

В –деңгей

Әр құбылысты атаңыз және берілген құбылыстарға қандай заттар қатысатынын анықтаңыз;

С деңгей

Тәжірибе №1:

Ауа көлемінің өзгеруі физикалық құбылыс

«Темір мен күкірттің қоспасын алу»

Тапсырма

Талқылау сұрақтары:

Мыс пен күкірттің қоспасын алу үшін қандай іс-әрекет жасалды?

Екі заттың мөлшері есепке алынды ма?

Темірдің қандай қасиетін байқадыңыз?

Қоспадан темірді қалай бөліп алды?

Бұл темірдің қандай қасиетіне негізделген?

Қоспадан күкіртті қалай бөліп алды?

Бұл күкірттің қандай қасиетіне негізделген

Темір мен күкірттің қоспасы жаңа зат па?

«Темір мен күкірттің қосылысын алу»

Тапсырма: «Көрініс бойынша сипаттау» (plot story)

1

2

3

4

1.Мазмұндау

(exposition)

2. Өзгеріске әкелетін іс-әрекет (rising action)

3. Нәтижесі (climax)

4.Ққұрамдас бөліктер бойынша реттеу (resolution)

Қоспа мен жаңа затты салыстыру:

Оқушылар жұпта «Химиялық реакцияның белгілерін» зерттейді.

Ол үшін оқушыларға күнделікті тұрмыста кездесетін заттар беріледі:

Қажетті құрал-жабдықтар:

Қант,крахмал,сынауықтар, спирт шамы,ұстағыш,50-100мл стақандар;

Реактивтер:сода,сірке қышқылы және йод ерітінділері;

1.Қантты сынуыққа салып, спирт шамында жағу.

2.Крахмалға су құйып,араластыру.Йод ерітіндісін тамызу.

3.Сода ерітіндісіне 1-2тамшы сірке қышқылын тамызу.

Қантты қалай өзгертуге болады, бұл қандай құбылыс, себебі?

Рефлексия

Бугінгі сабақта менің көңіл –күйім болды .................................,себебі....................................

Сабақта мен ............................................. жұмыс жасадым, себебі................................................

Сабақтағы мен үшін ........................................, себебі.......................................................................

Үйге тапсырма

Осы жасалған тәжірибелердің маңызы қандай? Оларды қандай мақсатта қолдануға болады?