Тұжырым және талқылау. Жаратылыстану, 5 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:

1.6. Қорытынды және талқылау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.6.1 зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдайды

Жетістік критерийлері

Заттардың магниттік қасиеттерін ажырата алады;

Эксперимент жасау арқылы заттарды ажырата алады;

Миға шабуыл

Сұраққа жауап:

магнит, заттардың магниттік қасиеттері туралы не білеміз?

Экперимент:

Оқушылар магнитпен жабысып тұрған ұсақ темір заттарды (шегелер, кеңсе қыстырғыштары) бақылайды.

Көп нүктенің орнына сөздерді қойыңыз:

Шегелер, кеңсе қыстырғыштары тік тұрған қалпын жоғалтады, себебі шегелер ..., ал магниттердің аттас полюстері... .

Егер тұрақты магниттерді бір-біріне .... полюстерімен жақындатса, магниттер бір-бірін .... , ал егер .... полюстерімен жақындатса, олар бір-біріне .... .

Темірді басқа заттардығ арасынан ажыратып алу:

Оқушылар әр түрлі заттардың: алюминий, мыс, ағаш, пластмасса, темірдің магниттік қасиеттерін зерттейді. Алынған нәтижені талқылайды, «Зерттеу қандай нәтижеге әкелді?» деген сұраққа жауап береді (темір магниттік қасиетке ие).

Кесте толтыру: