Кирхгоф ережелері. Есеп шығару сабағы. Физика, 10 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

10.3А - Тұрақты ток

Күні:

Сынып:

Мектеп:

Мұғалімнің аты –жөні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Кирхгоф ережелері. Есеп шығару сабағы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

10.4.3.10 - Кирхгофф заңдарын зарядтың және энергияның сақталу заңдары тұрғысынан түсіндіру және оны есеп шығаруда қолдану;

Сабақ мақсаттары

Кирхгофф заңдарын зарядтың және энергияның сақталу заңдары тұрғысынан түсіндіру және оны есеп шығаруда қолдану

Бағалау критерийлері

Кирхгофф заңдарын зарядтың және энергияның сақталу заңдары тұрғысынан түсіндіре алады

Кирхгофф заңын пайдаланып, қарапайым сұлбаларды талдайды

Тілдік мақсаттар

Түиін, цикл, тармақ, зарядтың сақталу заңын және энергияның сақталу заңын қолданып тізбекті талдайды, түсіндіреді

Құндылықтарды дарыту

Өмір бойы білім алу құндылығын сыни тұрғыдан ойлау арқылы білімге деген құштарлығын қалыптастыру

 Пәнаралық байланыстар

Математика, техника

АКТ қолдану дағдылары

Калькуляторды қолдану дағдысын дамыту

Бастапқы білім

Әр түрлі ортадағы электр тогы

Сабақ барысы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Оқушылар теориялық материалды еске түсіру үшін қайталау сұрақтарына жауап береді

• Кирхгофтың 1- заңын тұжырымдаңдар
• Кирхгофтың 2- заңын тұжырымдаңдар

Оқушылар қолдану дағдысын дамыту үшін Кирхгофтың бірінші және екінші заңын қолданып теудеулер жүйесін құрады.

Жұпта орындайды

Жұптар тапсырмаларымен ауысып бір-бірін тексереді.

Бағалау критерийлері

Кирхгофтың 1 және 2- заңын қолданып теңдеулер жүйесін құрады

Кейбір оқушылар теңдеулер жүйесін шешеді. Жұпта тез аяқтаған оқушылар басқа жұпқа көмектеседі.

Келесі тапсырма сыныппен орындалады. Теңдеулер жүйесін құрады және оны шешеді.

Тартпа материал беріледі

Рефлексия

Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға сұрақтар қойылады:

- нені білдім, нені үйрендім

- нені толық түсінбедім

- немен жұмысты жалғастыру қажет.

Үйге тапсырма

1 тарау бойынша берілген материалдарды қайталау.

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Барлық оқушылар:

Оқушылардың көпшілігі:

Кейбір оқушылар:

Кабинетте приборлармен жұмыс жасау барысында қауіпсіздік ережесін сақтау

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?

Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)?

1:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?