Экожүйелер 1-сабақ (Биология, 8 сынып, IV тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера, экожүйе, популяция
Сабақтың тақырыбы: Экожүйелер 1-сабақ (жаңа тақырыпты меңгерту)
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 8.3.1.1 экожүйелердің жалпы құрылымының сызбасын жасау
8.3.1.2 су және құрлық экожүйелерін салыстыру
Сабақтың мақсаттары: Экожүйенің құрылымдық сызбасын құру
Су және құрлық экожүйелерін салыстыру.
Мұғалім оқушыларға әртүрлі экожүйенің суреттері көрсетіліп, олардың айырмашылықтары мен ұқсастықтарын анықтауды сұрайды.
Оқушылармен бірге сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстырады. Оқушылардан экожүйелерді қандай белгілері бойынша салыстыруға болады деп талқылау жүргізе отырып сабақтың негізгі бөліміне көшеді.
Сабақтың ортасы
Мұғалім оқушылармен экожүйенің құрамбөліктерін талқылап, су мен құрлық экожүйелерінің сызбасын құруды сұрайды.
Оқушылар өз таңдаулары бойынша жұпта немесе топта су және құрлық экожүйелерінің сызбасын құрады.
Мұғалім оқушылармен бірге, құрылған сызбалардағы экожүйелерді қандай белгілері бойынша салыстыруға болатынын талқылайды.
Оқушылар құрған экожүйелері бойынша екі үлкен топқа бірігіп, су және құрлық экожүйесіне тән сипаттамалар жазады.
Мұғалім оқушыларға бағыт беріп, тиісті кері байланысты ұсынады.
Екі топ өз жұмыстарымен алмасып, қарсы топ толықтырулар еңгізеді.....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера, экожүйе, популяция
Сабақтың тақырыбы: Экожүйелер 1-сабақ (жаңа тақырыпты меңгерту)
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 8.3.1.1 экожүйелердің жалпы құрылымының сызбасын жасау
8.3.1.2 су және құрлық экожүйелерін салыстыру
Сабақтың мақсаттары: Экожүйенің құрылымдық сызбасын құру
Су және құрлық экожүйелерін салыстыру.
Мұғалім оқушыларға әртүрлі экожүйенің суреттері көрсетіліп, олардың айырмашылықтары мен ұқсастықтарын анықтауды сұрайды.
Оқушылармен бірге сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстырады. Оқушылардан экожүйелерді қандай белгілері бойынша салыстыруға болады деп талқылау жүргізе отырып сабақтың негізгі бөліміне көшеді.
Сабақтың ортасы
Мұғалім оқушылармен экожүйенің құрамбөліктерін талқылап, су мен құрлық экожүйелерінің сызбасын құруды сұрайды.
Оқушылар өз таңдаулары бойынша жұпта немесе топта су және құрлық экожүйелерінің сызбасын құрады.
Мұғалім оқушылармен бірге, құрылған сызбалардағы экожүйелерді қандай белгілері бойынша салыстыруға болатынын талқылайды.
Оқушылар құрған экожүйелері бойынша екі үлкен топқа бірігіп, су және құрлық экожүйесіне тән сипаттамалар жазады.
Мұғалім оқушыларға бағыт беріп, тиісті кері байланысты ұсынады.
Екі топ өз жұмыстарымен алмасып, қарсы топ толықтырулар еңгізеді.....
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?