«Жолда жүру ережелері » оқу пәнінің үлгілік күнтізбелік-тақырыптық жоспары»8-сынып№р/сАйларТақырыптың атауыСағат саны1.қыркүйекЖол жүру ережелері (қайталау).12.қазанКөлік құралдарының қозғалысы. Көлік құралдарының аялдама жолдары.13.қарашаКөлік құралдарыныңнөмірлік, тану белгілері ...

 Жол жүру ережесі бойынша дидактикалық ойындар. Балаларға жол ережесін үйретейік!  Қоғам үшін баланың денсаулығы мен өмірінің қауіпсіздігі - ең басты байлық . Сондықтан жолда жүру ережелеріне үлкен көңіл бөлеміз. Статистика бойынша, өкінішке орай , жол апаттары көптеп болуда. Сон...

Психологиялық қызметтің топтық және жеке жұмыстарын есепке алу журналыПедагог-психолог ...Психологиялық қызметтің топтық және жеке жұмысын есепке алу журналы№Оқушының ТАӘ (болған жағдайда)Дәріс күндеріЖұмыс динамикасыДәріс тақырыбы      Ескерту: "Жұмыс" дина...

Тақырыбы: «22 қыркүйек – тілдер мерекесі»Мақсаты: оқушыларға мемлекеттік тілді білудің маңызы жайлы айту және оны құрметтеуге үйрету; қазақ тілі туралы мақал-мәтелдер, өлең, тақпақ, нақылсөздер айту арқылы оқушының сөздік қорын молайтып, тіл байлығын дамыту; оқушылардың пәнге қызығ...

...

...

№57 жалпы орта мектепАшық тәрбие сағат Тақырыбы: «Тіл ұлттық белгі, халықтық мұра» ...

Мектептің ішкі тәртіп ережесіІ. Негізгі жағдайлары1. Ішкі тәртіп ережелері мектеп және оның аумағында қолданылады.2. Ереженің мақсаты, мектепке және оның аумағында сабақ оқуға, еңбек етуге қажетті жағдай жасау, жеке тұлғаға жан-жақты тәрбие беру арқылы азамат тұлғасын қалыптастыру.3. Ережені бұзғаны...

ОтбасыОтбасыОтбасы — бірлесіп күн көретін туыстық қатынаста тұратын адамдар тобы. Балалар тәрбиесін жүзеге асырып, басқа да қоғамдық тұрғыдан мәнді кажеттіліқтерді қанағаттандыратын некелік немесе туыстық қатынастармен байланысқан адамдар тобы.Отбасының маңызды сипаты - оның қызметі, құрылымы және д...

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан-Менің ОтанымМұғалімнің аты-жөні:Күні: СЫНЫП: 2Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: 0 Сабақ негізделген оқу мақсаттары2.1.3.2 Қазақстан картасынан ірі өзен-көлдерді, қалаларды, жолдарды, өз облысын көрсетуСабақ нәтижесі:Оқушылардың барлығы мынаны орын...