Судың иондық көбейтіндісі. Сутектік көрсеткіш. Химия, 11 сынып, сабақ жоспары.


Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.3D Қышқыл және негіз ерітінділері

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысқандар саны: қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Судың иондық көбейтіндісі. Сутектік көрсеткіш

Оқу мақсаты

11.3.4.2 судың иондық көбейтіндісін білу;

Сабақ мақсаттары

  • судың диссоциациялану үдерісін білу
  • судың диссоциациялану үдерісінін химиялық теңдеуін жаза білу
  • судың иондық көбейтіндісінің Kсу температураға қатысты өзгеруі
  • Kсу мағынасын pH and pOH есептегенде қолдану

Бағалау критерийі

Оқушы мақсатқа жетті, егер:

  • судың диссоциациялану үдерісінін химиялық теңдеуін жаза біледі
  • pH and pOH мағыналарын қолданып, судың иондық көбейтіндісін есептейді

Тілдік мақсаттар

Суды әлсіз электролит ретінде қарастыру

Құндылықтар

Зертханалық жұмысты орындау кезінде топтық жұмыс арқылы құрмет пен ынтымақтастық

Пәнаралық байланыс

Математика (есептеу)

Алдыңғы білім

11.1C Химиялық байланыс

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Мұғалім/оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақ басы

1-10 мин

Мұғалім оқушыларды түгелдейді, сабақтың тақырыбымен және оқу мақсаттарымен таныстырады.

Мұғалім оқушыларға ынталандандырушы сұрақтар қояды.

1. Сутектік көрсеткіш дегеніміз не?

2. Оны қалай есептеуге болады?

3. Күшті қышқылдың рН мәні нешеге тең болады?

4. рН мағынасы белгілі болса, сутек иондарының концентрациясын қалай есептейді?

5. Су қандай электролит?

6. Таза судың рН мәні нешеге тең болады?

PowerPoint

1-4

PowerPoint

5

Сабақ ортасы

11-26 мин

Мұғалім Kсу мағынасын түсіндіреді. Судың иондық көбейтіндісінің Kсу температураға қатысты өзгеруін қарастырады. Kсу мағынасын pH and pOH есептегенде қалай қолдануға болатынын түсіндіреді.

Оқушылар сутектік (гидроксидтік) көрсеткішімен танысады.

PowerPoint

6-10

Қосымша 1

27 - 37 мин

Жеке жұмыс: Есептер шығару

1-мысал. Егер сутегі иондарының концентрациясы 4×10-3 моль/л болса, ерітінді рН қанша?

2-мысал. Егер ерітіндінің рН-ы 4,60 болса, ерітіндідегі сутегі иондарының концентрациясы қанша болады?

3-мысал. Егер ерітіндінің рН-ы 10,80 болса, гидроксид-иондарының концентрациясы қанша болады?

PowerPoint 11

Қосымша 2

Сабақ аяғы

38 - 40 мин

Сабақтың нәтижелерін талқылау.

Рефлексия

PowerPoint 12

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ барысында едәуір қабілетті оқушылар қиындық көріп тұрған оқушыларға көмек көрсете алады.

Сұрақ қою, жеке жұмыс, оқушылардың ауызша берген жауаптарын бағалау арқылы.

Сабақ студенттер мен оқытушы арасындағы пікірталастардан тұрады, қарым-қатынас және басқалардың пікіріне деген сезімталдықты дамытуға мүмкіндік береді.

Сабақ бойынша рефлексия

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?

Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?