Шетте жүрген бауырластарғаШетелге кетсеңдер де бауыр басып,Құтты орын тепсеңдер де ауырласып,Атажұрт шақырады тұқымым деп,Құшағын байтақ дала, тауың да ашып.Бөленіп онда бәрің байлық, баққа,Тіпті ие болсаңдар да атақ, даңққа,Бірге ұрпақ барсын жарқын болашаққа,Бұрыңдар көшті атамекен жаққа.Қазағың ж...

Ақылды үй жобасын даярлау11.3А бөлім. Интернет құралдарhttps://elektro.guru/wp-content/uploads/post_5aee9512e2d3d.jpegОсы сабақта жеткізілуі керек оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)11.5.2.6 ақылды үй құрылғыларын басқаруға арналған бағдарламаны даярлауСабақ мақсаттарыАқылды үй моделін құру;...

Дидактикалық материал №4 Гимнастикалық бөрене – тепе-теңдік қалпын сақтайтын жаттығуларды орындауға арналған спорттық гимнастикасының негізгі құралдарының бірі. Оқушыларды бір қатарға тұрғызып гимнастикалық бөренедегі жаттығуларды көрсету. Бөренеге секіріп міну. Қалаған жерден қолдың...

 Дүниежүзі тарихы, 6 сынып.  Қысқа мерзімді жоспар № 9.2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ислам тарихыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыНеліктен VIII-XII ғасырларды ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды? Осы сабақта қол ...

Қосымша №1Сыныбы 10 Оқушының аты-жөні: Тақырыбы: Термодинамикалық жұмыс.Оқу мақсаты10.3.3.1 - бір атомды және екі атомды идеал газдың ішкі энергиясының формуласын есептер шығаруда қолдануЖетістік критерийлеріТүсіну Білу термодинамикалық жұмыс ұғымын түсінеді;термодинамикалық жұ...

Сабақ жоспарыСабақ:5711.4А Сандық сауаттылықМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқан оқушылар саны:Қатысқан оқушылар саны:Сабақтың тақырыбы:Blockchain (блокчейн) технологиясы Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.4.5 Blockchain ( блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмыс пр...

Lesson plan Long-term plan unit: 7 The natural environmentSchool: NIS, TaldykorganDate: Teacher name: Mukhametsharova A.K Grade: 2Number present: absent:Theme of the lesson: The Present Continuous tense Learning objectives(s)2.R6 understand with considerable and particularly visual support, some sp...

Не көріп тұрсыздар?Қандай қорытындыға келдіңіз?Қандай сұрақтар туындады? Не көріп тұрсындар?Қандай қорытындыға келдіңіз ?Қандай сұрақтар туындады? Мартин Лютердің Виттенбург соборы қақпасына өз қарсылығын шегелеуі http://hagiographies.blogspot.co.uk/2011/10/reformation-day-31-october-2011.html Са...

Туынды тарауын қайталауОқу мақсаттары:10.4.1.18 тұрақты функцияның және дәрежелік функцияның туындыларын табу;10.4.1.21 дифференциалдаудың ережелерін білу және қолдану;10.4.1.22 күрделі функцияның туындысын табу;10.4.1.23 тригонометриялық функциялардың туындыларын табу;10.4.1.27 функцияның өсу (кему...

Жауап парағы:1 тапсырма: Амалдарды орындап, нәтижені периодты ондық бөлшек түрінде жазыңыздар: №Бағалау критерийлеріДескрипторлар Балл 1 Қосындының мәнін есептейді1 2Периодты ондық бөлшекке келтіреді 130,9166....=0,91(6)н/е 0,91(6)Жауабын дұрыс жазады11 тапсырма: Амалдарды орындап, нәтижені период...

...

10.3 D СпирттерСыныбы: 10Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Тақырыбы:Этил спиртін өндірісте алу жолдарыКөрсетілім «Глюкозаны ашыту арқылы этил спиртін алу»Оқу мақсаты:10.4.2.28 этанолды этиленді гидратациялау және глюкозаны ашыту арқылы алу реакциясының теңдеулерін құрастыру;Сабақты...

Оқушыларға арналған дидактикалық материалдарКөркем образhttp://www.izden.kz/referattar/kazak-tili-men-debieti/31 Әдебиет туралы жалпы түсініктердің бәрінің құйылар арнасы, ең басты және өзекті мәселесі-образ және образдылық. Кең ауқымда алып қарасақ, көркем образ-өмірлік шындықты игеру мен қайтадан ...

Сабақтың тақырыбы: 1-БӨЛІМ. МҰХТАР ӘУЕЗОВ “АБАЙ ЖОЛЫ” РОМАН-ЭПОПЕЯСЫ ҒАСЫРЛЫҚ ТУЫНДЫ 1-2-КІТАПОқу мақсаты: 11.3.4.1 шы...

Бауыржан Момышұлы «Ұшқан ұя» романыСабақтың мақсаты:Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазады.Бағалау критерийлеріШығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті жаза алады.Фанфик (Фанфикшн, Фанаттың әңгімесі) — шығармашылық жанрдың бір түрі, оқыған шығарма немесе көрген кино ж...

БауырларМенің жерім мына жер - сенің жерің,Жарасып тұр сол жерге келулерің.Осы алқапта сенің де малың жатыр,Жайқалып тұр шабылмай егіндерің.Менің көлім мына көл - сенің көлің,Сенің арқаң көңілге семіргенім.Жоғалмасын, ағайын, жоғалмасын,Жетем деген сол көлге сенімдерің.Менің тауым мына тау - сенің т...

Отбасы туралы оқуМақсатым:Сөздерге сұрақ қоямын, сөйлемдер құрастырамын. Жасыл – жеңіл болдыСары – аздап қиын болдыҚызыл – қиын болды Бағдаршам...

Салыстыру аспектілері«Атау кере»«Жүз жылдық жалғыздық»Шығармадағы кейіпкерлерШығарманың тақырыбыШығармада көтерілген мәселелерШығарманың идеясыШығармада көрініс табатын ұлттық құндылықтарШығармада көрініс табатын адами құндылықтарШығарманың тәрбиелік мәніШығарманың мифтік сип...

https://www.youtube.com/watch?v=dtxrtKd-VaoСабақтың тақырыбыҚазақстанның силикат өнеркәсібіОқу мақсаты10.2.3.11 шыны, цемент өндіру үдерісі және олардың қолданылуын сипаттау; Сабақтың мақсатыШыны, цемент өндіру әдістерін, және олардың қолдану аясымен танысып зерттеу. Бағалау критерийіБілім алушы ма...

 Сынып: 3 4 Бөлім: Компьютерлік суреттер.  «Суретті өңдеу» сабағына әдістемелік нұсқаулық. Сабақтын мақсаты: графикалық редактор арқылы мәтінмен жұмыс құралдарын қолдану, графикалық редакторда нысанды белгілеп орындарын ауыстыру, графикалық редакторда файлды ашу жән...

САБАҚ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Джумагалиева Б.Р.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыНысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай» жыры Сабақтың түріТалдау сабақОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары 9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен...

 №2 сабаққа әдістемелік нұсқаулық тақырыбы/бөлімшесі  «Квадрат теңдеу» «Квадрат теңдеулер» бөлімі  Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері.  Оқу мақсаты: 8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрін ажырата алады &n...

Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы көрікті жерлер6-сыныпО/М: Т/А1. Мәтіннің атауын талқылау және алғашқы бөлігін тыңдау арқылы көтерілетін мәселені болжау Бағалау критерийлері - көтерілмекші мәселелерді болжайды; - мәселені шешу жолдарын ұсынады. Ұсынылған өлеңдерге назар аударыңыздарҚұмы алтын, д...

Күрделі эфирлер Этерификация реакциясының механизміОқу мақсаты:11.4.2.9 этерификация реакциясының механизмін сипаттау;Күрделі эфирлерді алу әдістері:1. Күрделі эфирлер көбіне табиғи өнімдерден алынады.2.Этерификация реакциясында карбон қышқылдары мен спирттерді минерал қышқылдар қатысында әрекеттес...

Тақырып: Бейне жазуМақсаты:4.2.4.1 бейне роликтерді жасауБейне жазу тәртібіБұл сабақта біз телефонда бейне жазуды бастаймыз, бірақ бұл кейбір ережелерге сәйкес жасалуы керек:кадрлар түрлері;География;Назар аударыңыз;Кадр түрлеріҚызметкерлердің үш негізгі түрі бар: жалпы, орта және ірі жоспарлар.Шкал...

Қозғалу- ағзаның қоршаған орта жағдайларына бейімделудің бір белгісі.Денені қозғалысқа келтіретін келтіретін мүшелер: қаңқа мен бұлшықет.Қаңқа ағзаның тірегі, бұлшықеттер қимыл – қозғалысты қамтамасыз етедіБұлшықет ұлпасы - бұлшықетті құрайды. Бұлшықет жиырылғанда ішкі мүшелер көлемін өзг...

3-қосымшаА)Берілген заттарды электролиттер мен бейэлектролиттерге жіктеңдер: азот, оттек, сутек, азот қышқылы, натрий гидроксиді, этил спирті, натрий хлориді ерітіндісі, дистилденген су,сахароза ерітіндісі, хлорсутек қышқылыБ) Заттардағы байланыс түрін анықтаңыз.Жауаптарыңызда: иондық байланыс, кова...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ДүниетануМектеп: Назарбаев Зияткерлік мектебіҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1-бөлім: Өзім туралы Құқық әлеміне саяхат.Мен өз міндетімді білемін бе?Күні:Мұғалімнің аты-жөні:СЫНЫП: 2Қатысқандар саны:қатыспағандар:Оқыту мақсаттары 2.1.5.1 өз өмірінен мы...

ОМ: 7. 2.3.2қуаттың физикалық мағынасын түсіну;7. 2.3.3 A=FS, N=A/t, N=Fυ формулалары бойынша механикалық жұмыс пен қуатты есептеуОқушыларға бейнеролик ұсынылады. Оқушылар ұсынылған бейнероликті көре отырып, есептің жауабы қалай шыққаның өздері қорытып, есептеп көрсетуі қажет.Бағалау критери...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: 10.02/16Мұғалімнің аты-жөні :Иманбаева Н.ЗСынып: 1АПән: Қазақ тілі және әдебиет Қатысқандар:20Қатыспағандар саны: 0Сабақ тақырыбы5-бөлім «Cаяхат» Жарнама плакаттары мен кітапшаларда дайындау.Қо...