Қауіпсіздік ережесі. Орнында және қозғалыста орындау жаттығуларыСабақ тақырыбы 8.3.4.1 денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендету, сондай-ақ техника қауіпсіздігі бойынша техника қауіпсіздігінің күрделі мәселелерін түсіне білуОқу мақсаты - Орнында және қозғалыста жаттығуларды оры...

САБАҚ: 2- нұсқа Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім:Тарихтың шертіп пернесінСабақтың тақырыбыА. Сүлейменов «Бесатар» повесіОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:А/И1 Әдеби шығарманың композициясы Сабақтың ма...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ЖаратылыстануСынып: 3-сыныпКүні: Тақырыбы: Табиғи бірлестіктің қандай түрлері болады?Мектеп: Модератор: Данабаева М.А. Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты:3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау; 3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау.  ...

10.3D Спирттер Аты-жөні __________________________________№ 6 зертханалық тәжірибе «Спирттердің судағы ерігіштігі, жануы, бір атомды және көпатомды спирттерге сапалық реакциялар»Оқу мақсаттары10.4.2.27 біратомды және көпатомды спирттерге сапалық реакция жүргізу;Баға...

Қосымша 1№1 тапсырма. Мәтінді талдау. Оқушылар Германия мен Италияның бір орталыққа бірігуі туралы мәтінді жеке оқып, танысады. Мәтіннің негізінде Германия мен Италия мемлекеттерінің бір орталыққа бірігуінің ұқсастығы мен айырмашылығын анықтап, кем дегенде 2 дәйектеме келтір оны деректермен бекіт. Н...

Математика 1 сынып 3А бөлім Теңдік пен теңсіздіктер Теңдіктер мен теңсіздіктер жазбасы. Санды өрнектерді қалай салыстырамыз ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛ1. Өткен тақырыпты тексеруге арналған жеке кеспеқағаздағы тапсырма.Салыстырыңдар:14 л 22 л 35 л 53 л89 л 86 л2.Топтық жұмысты ...

Қосымша 4№ 1 топқа тапсырмаларыКонустың көлеміКонустың көлеміне қатысты есептерді шығарыңыз.Конустың көлемін есептеу формуласын қорытып шығарыңыз.Конустың көлемінің формуласын қорыту жолын қорғауды дайындаңызКонустың көлемін табудың практикалық есепті ойлап табыңыз. № 2 топқа тапсырмаларыҚиық конуст...

Бейнежазылым : Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі https://www.youtube.com/watch?v=FfZm7W2Kszw Күйші Біләл Ысқақов- Сүгір "Бозінген" күйі https://www.youtube.com/watch?v=j0pYdlCNKHQ Тахауи Ахтанов өмірбаяны мен шығармашылығы Қазақ әдебиетінің көрнекті өкілдерінің бірі Тахау...

КСРО 1929-1939 жылдардаБірінші бесжылдық жоспар (1928 - 1933). Міндеттері: ауыр өнеркәсіпті басымдықпен дамыту және осы негізде бүкіл халық шаруашылығын қалпына келтіру, елдің қорғаныс қабілетін нығайту, КСРО-ның экономикалық тәуелсіздігін қамтамасыз ету; қалада және әсіресе ауылда экономиканың соци...

 Көркем еңбек пәнінің қысқа мерзімді жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 2А.Сәндік-қолданбалы шығармашылықМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Көркемдік кестемен бұйымды безендіру.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқ...

Мұғалімге нұсқаулық1.Білімді өзектендіру. Оқушылар бұлшықет ұлпасын түрлерін естеріне түсіруді сұрайды.1)Бұлшықет ұлпасының түрлерін атаңыздар.Адам ағзасында 600-ден аса бұлшықет бар. Олар құрылысы, пішіні, қасиеттері мен қызметі жағынан әртүрлі. Адамның бұлшық еттері құрылымдық ерекшеліктеріне байл...

Қосымша 2 Транскрипт1. __________ бастап ғалымдар ДНҚ-ның бізді қалай әртүрлі ететінін зерттеу әдістерін дамытып келеді. Және олар осы зерттеулер барысында ойламаған жерден қазіргі қылмыстарды ашудың негізгі құралын ойлап тапты. ДНҚ - жасушаның ге...

 Қосымша 2 1920-30 ж.ж. кезеңі Жапонияда осы уақытта қатал саяси күрес жүргізуімен сипатталады. Осы күрестің басты мазмұны жапон қоғамының ең радикалды топтарының бірінші жоспарға шығуға және елде белгілі бір қоғамдық пікір қалыптастыруға ұмтылысы болды. 1927 жылы Жапонияда кабинеттің ауы...

Д.Құрманбек атындағы №20 кәсіптік лицейОңтүстік Қазақстан облысыОтырар ауданыШәуілдір ауылыИнформатика пәнінің мұғаліміАбдукаримов Бақтыбай Амантайұлы “Сабақ беру – үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол – жаңадан жаңаны табатын өнер” Ж.Аймауытов Ұстанымы:ТЕСТ ТАПСЫРМАСЫІ-НҰСҚА1...

2-бөлім: Ұлттық және отбасылық құндылықтар.Сабақтың тақырыбы:Қазақтың салт-дәстүрлері – ұлттық құндылықОқу мақсаттары: 6.2.2.1 - ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану. ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін ажыр...

Қалыптастырушы бағалауМатематика 1 - тоқсан 1 А бөлім «Сандар жүйесі»Тақырыбы: Осы санды берілген мәнге дейін толықтыратын сандарды табу: 78 + □ = 80, 850+ □ = 1000ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс Сандар мен операциялар СО 2.7 Бүтін санды алу үшін сандарды қосу, мына түрд...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім – 2 - РобототехникаМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыУльтрадыбыстық датчикОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)ультрадыбыстық датчикті пайдалануСабақ мақсатыобъектіге дейін...

қосымша  Қалқанша безі барлық омыртқалы жануарлардағы ең ірісі. Қалқанша без көмекейдің алдыңғы жағында орналасқан. Бездің шырышты затында тироксин гормоны, ал онда йод болады.  Қызметі:  1) тироксин гормоны барлық зат алмасуға (нәруыз бен май) қатысады;  2) ағзаның өсуі мен даму...

 RAVEN жүйесі арқылы тарихи деректі талдау:  АВТОР РЕПУТАЦИЯСЫ Деректі кім жазды? Автордың қызметі қандай? Қай жылдары өмір сүрді? Сізге автордың репутациясы туралы не белгілі? Автордың репутациясы сенім туғыза ма? Автор жазып отырған мәселесі бойынша сарапшы бола ала ма? КӨРЕ А...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОБ сілтемеОқу мақсатыБағалауға арналған ұсыныс Т/А 7Тыңдалған мәтінді бағалау.Аудио видео жазбаларды тыңдай отырып,оқиғаның немесе ақпараттың қалай берілгені туралы өз ойын білдіреді. 1.Мәтінді мұқият оқы.2.Оқығаныңды түсіндіріп бер«Алтыбақан&ra...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Өскемен қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты- жөні: Сынып: 10Қатысқан оқушылар саны:Қатыспаған оқушылар саны:Сабақтың тақырыбыФигуралардың аудандары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (Оқу бағдарламасына сілтеме...

ҚБДұрыс жауабыМоногибридті будандастырумоногибридті будандастыруды көрсету үшін генетикалық сызба жасауМақсаты Негізгі генетикалық түсініктерді біледі  және оларды есепті шығарғанда пайдаланады; Моногибридті будандастыру бойынша есептерді шығара алады.Бағалау критерийлеріМоногибридті будандастыру де...

Пән: Химия Күні _____ сынып:_________Оқушының аты –жөні: __________________________________ОБ сілтемеОқу мақсатыЕгер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақсатына жетеді 11.1A: Атом құрылысы11.1.2.2 масс-спектрометр блок-схемасын білу11.1.2.3 м...

Жердегі тіршілік дамуының замандары мен кезеңдері қосымша1 Эволюциялық процестің болғандығын ертедегі тіршілік жайлы ғылым— палеонтология көз алдымызға елестетеді. Биосфера бірден пайда болған жоқ. Ол өте көне заманнан бері қарай күні бүгінге дейін б...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп:9.1А Кинематика негіздері Мұғалімнің аты-жөні:Күні: Қатысқандар саны:Класс: 9 Қа...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4.2 Электромагниттік тербелістер Күні: Сынып: 11Мектеп: ФМБ НЗМ Семей қаласы Мұғалімнің аты –жөні: Ахтанбердина А.С.Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЭлектромагниттік тербелістерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтем...

  Мұғалімге қосымша мәлімет үшін  Перифраза (грекше речі — айнала,— рһгазіз — айтамын) — белгілі бір ұғымды әдеттегіден басқаша сөз орамы немесе сөз тіркесі арқылы түсіндіру. Перифраз немесе перифраза деген атау грек тілінен келген, ол заттың, құбылыстың т...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыНанотехнологияның негізгі жетістіктері, нономатериалдардың дамуының проблемалары және мүмкіндіктеріОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.8.1.1 – наноматериалдардың ...

Сабаққа арналған әдістемелік ұсыныстар Крісіпе тапсырма Сабақтың басында оқушылар шеңберге тұрады, бір оқушы қолдарына ту алып, "Мен біздің елді ... үшін мақтан етемін" деген сөз тіркесін аяқтайды. Содан кейін жалауды келесі оқушыға береді. Нәтижесінде, барлық оқушылар осы тапсырман...

І нұсқаДыбыс дегеніміз не? Дыбыстар түрлі тербелістерден пайда болады. Ол музыкалық аспап ішегінің ______________, дауыс шымылдығының дірілдеуі немесе дабыл қағысының дірілі болуы мүмкін. Кез келген тербеліс энергия тудырып, оны өзін қоршаған бөлшектерге жібереді. Бөлшектер тербелісті өз бойыме...