Қысқа мерзімді жоспарКелісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісі________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атадан қалған асыл сөзМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 9 Қазақ әдебиетіҚатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Ж.Баласағұн «Құтты бі...

Cабақтың тақырыбы: Әлемді өзгерткен өнертабыстарСабақтың мақсаты: Әлемді өзгерткен өнертабыстар тақырыбы бойынша мәтіндегі (бейнебаян) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды, мәтін үзінділерін талдау.Бағалау критерийі мәтіндегі мақсатты аудиторияға арна...

Әдістемелік нұсқаулық №22 сабақОқушыларды сабақ тақырыбымен, күтілетін нәтижелермен және сабақ мақсаттарымен таныстырыңыз. Сабақтағы қауіпсіздік техникасын еске салыңыз.(П) «Тек бір минут» стратегиясын өткізіңіз. Оқушылар бір-бірін бағал...

Мюнстерберг әдісіНұсқаулық: "әріптік мәтіннің арасында сөздер бар. Сіздің тапсырмаңыз-мәтінді тез санау, бұл сөздерді сызу керек".Пример: рюклбюсрадостьусрктор.Сабақ тақырыбың аңықтанызПаопптңғдпьцивұңвпмзацииакуимфукӨрк...

Спорттық гимнастика Көркем гимнастика Спорттық гимнастика – спорттың негізгі түрлерінің бірі; еркін жаттығулар, таянып секіру және снарядтардағы жаттығуларды қамтиды. ҚазақстандаҚазақстан спорттық гимнастика 1920 1920 жылжылдардың1920 жыл аяғында дами бастады.Спорттық гимнастика: Әр түрлі құр...

Фон Нейман архитектурасыСабақ мақсаты:Басқару құрылғысының, арифметикалық логикалық блоктың функцияларын және процессордың жеке бөліктері ретінде жады регистрін сипаттауФон Нейман машинасы    Джон фон Нейманның архитектурасы – ол қазіргі компьютерлердегі ақпараттар мен командаларды сақтау принципі. ...

Дөңгеленіп тұрайық,Шеңберді біз құрайық.Қол ұстасып бәріміз,Ақ тілекті жолдайық.Әлемде нұр тыныштық,Әрбір бейбіт күн ыстық.Қайырлы таң мектебім,Қайырлы күн достарым!Достарымды көргендеҚуана қарсы аламын!Сәлем! Сәлем! Сәлем!Суретті жұмбақты шешЕкі дос.Сұраққа жауап бер.-Әңгіме кімдер туралы?- ...

...

Толық ішкі шағылуОқу мақсаты: 8.5.1.8 – тәжирибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіруТапсырмалар:№ 11) Жарық сәулесі алмаздан ауаға өтіп жатыр. Толық ішкі шағылудыӊ шекті бұрышын анықтаӊыз. Алмаздыӊ сыну көрсеткіші 2,417.2) Жарық сәулесі шыныдан суға өткенде толық ішкі шағылуд...

Сабақтың тақырыбы:Тотығуға және тотықсыздануға қатысты иондық-электрондық жартылай реакциялар теңдеулері10.3C Тотығу-тотықсыздану реакцияларОқу мақсаты:10.2.3.2 тотығу және тотықсыздану процестерін анықтау және иондық-электрондық жартылай реакциялар теңдеулерін жазу;Бағалау критерийлерітотығу – т...

Қосымша 1Бірінші топ тапсырмасыТабандары 12 см және 16 см, ал биіктігі 15 см трапецияның ауданын табыңыз.Трапеция биіктігі 20 см –ге, ауданы - 400 см2 . Трапецияның орта сызығын табыңыз.Тең бүйірлі трапецияның доғал бұрышы 135о, ал осы доғал бұрыштан жүргізген биіктігі үлкен табанын 1,4 см ж...

3.2 бөлімше :Дүние жүзілік тарихтың барысына әсер еткен әскери –саяси оқиғалар Мектеп: Астана қ. ФМБ НЗМУақытыМұғалімнің аты - жөні:Сынып:10Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Тақырыбы Арабтардың жаулап алулары мен Крест жорықтары Осы сабақарқылыжүзегеасырылатыноқумақсаттарыАрабтардың жа...

10.3С Тотығу-тотықсыздану реакцияларыСыныбы: 10Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Тақырыбы:ЭлектролизОқу мақсаты:10.2.3.9 электродтардағы электролиз өнімдерін болжау үшін эмпирикалық ережелерді қолдануСабақтың мақсаты- Электролиз жайындағы білімдірін кеңейту, тереңдету-Тотығу мен тотықсыздану т...

Әдістемеләік нұсқаулық: «Үшбұрыштың ауданы»Оқу мақсаты:8.1.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдануСабақ мақсаты:Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары белгілі болған жағдайдағы үшбұрыш ауданын табу формулаларын қорытып шығару және оған есепт...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.3А Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуМектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Атамбаева Ж.А.Сынып: 6Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыСанды теңдіктер және ола...

Тік бұрышты үшбұрыштың қасиеттері7.3.3.8 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін біледі;7.3.3.9 300 бұрышқа қарсы жатқан катеттің қасиетін қолданып, есептеуге және дәлелдеуге есептерді шығарады;Оқу мақсаты: Бағалау критерийлері: Білу және түсіну. Тік бұрышты үшбұрыштың қасиеттерін біледі.Білімін қо...

Қысқа мерзімді жоспарПән: дүниетануҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім «Менің отбасым және достарым» Мектеп: Талдықорған қаласындағы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМерзімі: 2 тоқсанМұғалімнің аты-жөні: Cейсембаева С.И.Сынып: 2Қатысқандар:Қатыспағандар саны: С...

«Графика және жобалау» қалыптастырушы бағалау тапсырмасыБөлім 1: Ақпаратты визуализациялаудың графикалық әдістері мен құралдарыКіші бөлім: Сызба орындаудың негізгі ережелеріТақырып: Сызық түрлері, масштаб және өлшемдерді салу Оқу мақсаты 10.1.3.3Масштаб, сызық түрл...

 Сабақты ұйымдатыруға арналған әдістемелік нұсқаулық  «Көңілді жануарлар» тақырыбына арналған сабақта 3.2.3.1 Нақты дәлдігіне жетіп материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру және 3.1.3.1 Орындау техникасын негіз...

"Ақылды футболшы" эстафетасыИнвентарь: әр командада-1 футбол добы, 1 фишка бар .Эстафетаға дайындық: ойыншылар старттық сызықтың артындағы колоннада тұрады. Әрбір команданың алдында 15 м қашықтықта фишка (тіреу) болады.Эстафетаның сипаттамасы: төрешінің сигналы бойынша команданың ...

«Сәулет өнері» бөлімінің 3 сабағына әдістемелік нұсқаулықМузыкалық сәлемдесу өткен сабақта өткен тақырыпты қайталау үшін музыкалық штрихтарды қолданып амандасу ретінде өткізіледі. Мұғалім оқушылардың қалай амандасу керектігін түсіну үшін алдымен өзі айтып көрсетеді. сонан соң балалар сол...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-сыныптағы алгебра курсын қайталауМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыСтатистика элементтеріCабақтың түріҚайталау сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Сабақ мақсаттарыОқушылар:...

Экперименттік есеп(топпен жұмыс)1. Маятниктің ұзындығы l = болатындай етіп қойыңыз. 1.1 –суретте көрсетілгендей, l – ұзындық жүктің центріне дейін өлшенеді. 2. Маятник жүгін аздап тартыңыз да, оны тербелетіндей етіп жібере салыңыз. 3. Маятник толық 20 тербеліс жасағандағы t уақытты өл...

8.3С: Координация және реттелуОқу мақсаты: дыбысты қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеу және есту гигиенасы ережесін сипаттауБағалау критерийлері:Есту мүшелерінің бөлімдерін дұрыс белгілей алады.Көру және естіп қабылдау ерекшеліктерін дұрыс түсіндіре алады.Естудің маңызын дұрыс жазады1-тапсырма. С...

«Адам. Қоғам. Құқық» пәнінен ҚМЖ ӘБ жетекшісі________________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әкімшілік құқық жүйесіМектеп: Шымкент қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Бейсенов М.Қ.Сынып: 10Қатысқанда...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар 1-бөлім: Тірі табиғат Күні: Мектеп: Көкшетау қаласыНазарбаев Зияткерлік мектебіМұғалімнің аты-жөні : Шамиганова Р.МСынып: 3 «В»Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыӨмір кезеңдерінің тілін зерттеу. МазмұндамаОсы сабақта қол жеткізілетін ...

СабақжоспарыҰзақ мерзімді жоспар 8-бөлім: Тәннің саулығыМектеп:Көкшетау қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімніңаты-жөні: Биятов.Р.Г Сынып: 1Қатысқандар саны:Қатыспағ...

 15-САБАҚ  Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Сабақтың мақсаты:  3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау 3.3.3.1 Мәтіннің жанрын (әңгіме,тұрмыс-салт жырлары, бата, мақал-мәтелдер) ажырату, баяндау/ сипаттау мәтіндерін анықтау 4.4 Каллиграфиялық да...

Қысқа мерзімді жоспар САБАҚ: 1-бөлім: (№1)Қазақстандағы көрікті жерлерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Кабденова С. К. Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚазақстандағы көрікті жерлер(Шымбұлақ, Астанадағы Бәйтерек пен ЭКСПО көрмесі)Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу м...

Қысқа мерзімді жоспар САБАҚ: 1-бөлім: 5-сабақҚазақстандағы көрікті жерлерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Баримбекова А.Н., Иманбаева Г.О.Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚазақстандағы көрікті жерлерОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыЖ5. Оқылым және тыңда...