Сабақ жоспарыБөлім 3: Қоғамдық және саяси ойлардың дамуыБөлімше 3.3. ХХ ғ. - ХХI ғ. басындағы көрнекті реформаторлар.Сабақ тақырыбыН. Назарбаев және қазақстандық модернизация моделі№ 2 Елдің ұзақ мерзімді дамуын жоспарлау қаншалықты тиімді?Мерзімі: Мектеп: ФМБ Тараз қ.Сынып: 11Мұғалімнің аты - жөн...

Сабақ жоспары3 - Бөлім: Қоғамдық және саяси ойлардың дамуы3.3. Бөлімше ХХ ғ. - ХХI ғ. басындағы көрнекті реформаторлар.Сабақ тың тақырыбы Н. Назарбаев және қазақстандық модернизация моделі№ 1 «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының қажеттілігі неде?Мерзімі: Мектеп: ФМБ Тараз қ.Сынып: 11Мұғ...

Сингапурды «кедейлік пен деградация қоқысынан» заманауи индустриалды мемлекетке айналдыру.Артта қалған Сингапур мен Малайзия мемлекеттері қалай индустриалды елдерге айналғаны туралы гипотеза ұсыныңыз?«Бізді әлем сыйлайтын болады,ал малайзиялықтар - өздерін құрметтейтін болады ». 3 Бөлім: Мемлекеттің...

Сабақ жоспары3 Бөлім: Мемлекеттің тарихы мен қоғамдық-саяси ойдың дамуыСабақтың тақырыбы Ли Куан Ю және Махатхир Мухаммад: «үшінші әлемнен бірінші әлемге» Мерзімі: Метеп: ФМБ Тараз қаласыСынып: 11Мұғалімнің аты жөні: Сабақ барысында жететін оқу мақсаты: (оқу бағдарламасына сілтеме)11....

Сингапурды «кедейлік пен деградация қоқысынан» заманауи индустриалды мемлекетке айналдыру.Артта қалған Сингапур мен Малайзия мемлекеттері қалай индустриалды елдерге айналғаны туралы гипотеза ұсыныңыз?«Бізді әлем сыйлайтын болады,ал малайзиялықтар - өздерін құрметтейтін болады ». 3 Бөлім: Мемлекеттің...

Сабақ жоспары3 Бөлім: Мемлекеттің тарихы мен қоғамдық-саяси ойдың дамуыСабақтың тақырыбы Ли Куан Ю және Махатхир Мухаммад: «үшінші әлемнен бірінші әлемге» Мерзімі: Метеп: ФМБ Тараз қаласыСынып: 11Мұғалімнің аты жөні: Сабақ барысында жететін оқу мақсаты: (оқу бағдарламасына сілтеме)11....

Функцияның нүктедегі шегі.Қосымша тапсырмаГрафикті қолдана отырып, функцияның нүктедегі шегін анықтаңыз.Функцияның нүктедегі шекгін анықтаңыз:Жауаптары:1a. 2 1b. -2 1c. ---- 1d. 12a. 2 2b. 2 2c. 2 ...

Виет формулалары — көпмүшенің коэффиценттерін оның түберлері арқылы өрнектеу формулалары. Бұл формулаларды түбірлері арқылы көпмүшені табуда, көпмүше түбірлерінің дұрыстығын тексеруді колданған ыңғайлыЕСЕП:, және - көпмүшенің түбірлері, Дәлелдеу керек: ; ; ...

Виет формулалары — көпмүшенің коэффиценттерін оның түберлері арқылы өрнектеу формулалары. Бұл формулаларды түбірлері арқылы көпмүшені табуда, көпмүше түбірлерінің дұрыстығын тексеруді колданған ыңғайлыЕСЕП:, және - көпмүшенің түбірлері, Дәлелдеу керек: ; ; ...

Безу теоремасы мен оның салдарын қолдануға формативті бағалау тапсырмалары көпмүшесін екімүшесіне бөлгенде қалатын қалдықты табыңыз. (мұндағы а тұрақты шама) көпмүшесін екімүшесіне бөлгенде қалдық -6-ға тең, а –ның мәнін табыңыз. Безу теоремасы мен оның салдарын қолдануға формативті баға...