Деректерді талдау. Жаратылыстану, 5 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:

Деректерді талдау

Сабақтың мақсаты:

Сабақ барысында оқушылардың топтық жұмысын ұйымдастыру

Теорияда алған білімдерін практикада қолдануға үйрету

Зертханалалық құралдармен жұмыс жасау дағдыларын одан ары дамытады

Сабақтың оқыту мақсаты:

5.1.5.1 Қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтайды

Бағалау критерийлері

Өлшеу аспаптары көмегімен өлшеулер

жүргізе алады

Арифметикалық ұғымын біледі

Алынған мәліметтерді пайдаланып,

арифметикалық орташа мәнді анықтай

алады

Сандардың арифметикалық ортасы

Пәнге тән лексика мен терминология:

Сызғыш- ruler

Өлшеуіш таспа- tape-line

Секундомер – stopwatch

Арифметикалық орташа мән- Аrithmetic mean

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Бірнеше санның арифметикалық ортасы деп сол сандардың қосындысын қосылғыштар санына бөлгенде шығатын бөліндіні айтады

http://www.bilimland.kz/

Топтық жұмыс

1 топ – Топтың барлық қатысушыларының бойын өлшеу

2 топ – Топтың барлық қатысушылары үшін минутына жүрек соғысының жиілігін өлшеу

3 топ – Топтың барлық қатысушылары үшін минутына дем алу санын өлшеу.

4 топ – Сынып бөлмесінің ұзындығын қадаммен өлшеу.

Өлшем нәтижелері неге әр түрлі болады?

«Ой қозғау»

«Сергіту сәті»

Жұптық жұмыс

Оқушылар 10 рет секіру уақытын өлшеп, кезек-кезекпен бір аяқпен секіреді. Секіру уақытының орташа арифметикалық мәнін есептейді.