Ш.Уәлиханов «Ыстықкөл күнделігі». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация. 8-сабақ.

Тарихи шындық пен

көркемдік шешім

Ш.Уәлиханов Ыстықкөл күнделігі

Оқу мақсаты:

9.Б/С3 шығарманың идеясын ғаламдық

тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

Бағалау критерийі:

шығарманың идеясын ғаламдық

тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.

Блум таксономиясы

1. Білу. Ш. Уәлиханов Ыстықкөл сапарына кімдермен шықты?

2. Түсіну. Ш.Уәлиханов экспедициямен қай жерлерге барды?

3. Қолдану. Бүгінде сіздер экспедициямен шыққан болсаңыздар, күнделікке не жазған болар едіңіздер?

4. Талдау. «Ыстықкөл күнделігі» арқылы Шоқан Уәлиханов қандай деректер қалдырды?

5. Жинақтау. «Ыстықкөл күнделігі» шығармасының ерекшелігі неде?

6. Бағалау. «Ыстықкөл күнделігінің» құндылығы неде?

Т/Ж. Әр сұраққа әр топтан бір-бір сөйлем айтылады. Айтылған ойлар қайталанбағаны дұрыс.

Кері байланыс.

Топтардың жауабынан кейін туындаған сұрақтар талқыланады.

Ж. «Ыстықкөл күнделігі» шығармасының ерекшелігі неде? Өз ойыңызды әдеби эссе түрінде дәлелдеп жазыңыз. (120 сөз көлемінде.)

ЖЖ. «Бес жолды өлең» әдісі

Зат есім-1

Сын есім-2

Етістік-3

Нақыл сөз

Синоним

Рефлексия