Әлемді өзгерткен өнертабыстар. Шешендік сөздер. Қазақ тілі, 11 сынып, презентация. 4 сабақ. 1 нұсқа.

Әлемді өзгерткен өнертапқыш балалар

Бөлім: Әлемді өзгерткен өнертабыстар

Шешендік сөздер

Оқу мақсаты:

11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі мақаланың құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау

Бағалау критерийі:

таза ғылыми стильдегі мақаланың құрылымы мен рәсімделуін біледі;

жанрлық ерекшеліктерін талдайды.

«Сұрақты ұстап ал!»

1.Әлемді өзгертуге болады ма?

2.Қандай құндылық бойымыздан табылғанда әлемді өзгерте аламыз?

3. Сіз әлемді қай тарапқа өзгергенін қалайсыз?

4. Бұл әлемді бір-ақ адам өзгертеді дегенге сенесіз бе?

1-жұмыс

Топтан 1 не 2 оқушы шығып, сынып бұрыштамасынан тақырыпқа сай жаңалықтары бар яғни публицистикалық стильдегі шағын хабарлама мәтіндері мен ғылыми стильде рәсімделген мәтіндерді оқиды. Олардың ерекшелігін мәліметтер мен анықтамалар арқылы ажыратады.

Өз білгендерін тобына келіп түсіндіреді. Топ нақты шешімге келіп, мәтіннің қандай стильге жатқанын дәлелдеп айтады.

Ғылыми стиль —зат не құбылыс ғылыми негізде сипатталып, дәлелдеуді қажет ететін стильдің бір түрі. Ал, пікір дұрыстығын дәлелдеу үшін ғылыми стильге нақтылық, логикалықЛогика, мазмұнМазмұн дәлелділігі қажет.

Ғылыми стильдің түрлері:

Ғылыми стильдегі еңбектерге монографияМонография, оқулықОқулық, 

мақалаМақала, ғылыми есепҒылыми есеп, диссертацияДиссертация, рефератРеферат, 

баяндамаБаяндама (мұндай бет жоқ), тезистерТезистер, патенттерПатенттер (мұндай бет жоқ), т.б. жатады.

2-жұмыс

1-топ мәтіннің құрылымын: кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерінен ғылыми стильдегі мақалаға жататын 2 белгіні анықтап, дәлел келтіріңіз.

1) құрылым формасы; 2) ақпараттың сипаты; 3) ақпараттың эмоционалдық бояуы.

2-топ ғылыми мақаланың рәсімделуін өз тобында талқылап, сыныпта түсіндіреді.

3-топ жанрлық ерекшеліктерін талдайды.

Ғылыми мәтіндерге кіретін жанр түрлерін

Топта талқылған кезде ПОПС формуласы арқылы дәлелдеп, талдайды.