Отбасылық өнер – ұлттық негіз. Дүниетану, 3 сынып, презентация.

Отбасылық өнер –ұлттық негіз

17 сабақ

5 бөлім “Өнер”

«Ашық микрофон» стратегиясы

Сендер бос уақыттарыңда немен айналысасыңдар?

Отбасыларыңмен бірге шұғылданатын істерің қандай?

Қандай үйірмелерге барасыңдар?

Ән айтуды кім жақсы көреді?

Сурет салғанды кім жақсы көреді?

Әзілкештер бар ма?

Би билегенді кім жақсы көреді?

Ал осындай талантты балаларды не біріктіреді?

Ортақ ұғым қандай?

Сабақтың мақсаты

Сен:

Өнер түрлерін білесің және анықтайсың;

Өз отбасындағы құндылықтарды айқындайсың.

«Ассоциациялық  карта» тапсырмасы  

«Көрнекті тұлғалар» тапсырмасы

Әбілхан Қастеев атындағы мұражай

Сілтеме: https://www.youtube.com/watch?v=zpZGc2VvdHc

(1:13-ке дейін көрсету)

-Мұражай кімге арналған?

-Көрнекті тұлғаның өзі және отбасы туралы не айтуға болады?

- Мұражайды кім ашқан?

- Өз өлкеңде қандай мұражай бар?

Ол мұражай кімге арналған? Не білесің?

***

-Қандай мұражайларға, театрларға отбасыларыңмен бірге бардыңдар?

- Мәдени орынға барғанда қандай сезімде болдыңдар?

-Мұражайлар мен мәдени орындар қандай мақсатпен салынады?

- Отбасыңмен қандай өнерді дәріптейсіңдер (ұнатасыңдар)?

- Отбасыңда нені бағалайсың?

«РАФТ» стратегиясы

1-топ: Киноөнері

2- топ: Саз өнері

3-топ: Сахна өнері

3-топ: Би өнері

Бағалау критерийлері:

Өнердің рөлі, аудиториясы, формасы тақырыбымен сай таңдалған;

Ұжымға таңдалған формасына сай өнер түрі тақырыбын аша алды.

Мысал:

Рөл-мұражай қызметкері,

Аудитория-мектеп оқушылары,

Формасы-әңгіме,

Тақырыбы - көрнекті тұлғалардың шығармашылығы немесе отбасылық өнері

РЕФЛЕКСИЯ

Кестені толтыр.

Сонымен:

Сен:

Өнер түрлерін білдің және анықтадың;

Өз отбасындағы құндылықтарды айқындадың.