Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттес. Эпистаз. Комплиментарлық. Полимерия. Биология, 10 сынып, презентация.

Тест

Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттес. Эпистаз. Комплиментарлық. Полимерия.  

Сабақтың тақырыбы:

Мақсаты:

аллельді және аллельді емес гендерге есептер шығару.

Жетістік критерийлері:

аллельді және аллельді емес гендерге есептер шығара алады

Миға шабуыл

Тапсырма 1. “Не валяй дурака!” атты фильмнен үзінді көрсету. Орыс (ақ) әйел мен орыс (ақ) адамның отбасында ұл туды – қара түсті адам (негр). Әйелдің анасы ақ болды, ал әкесі қара болды. Бұл әңгіме ғылыми тұрғыдан дұрыс бола ма екендігін анықтаңыз. Сіздің нұсқаңызды дәлелдеңіз (топтағы шешім).

Жеке оқушыға жұмыс:

Егер қара түсті әйел (A1A1A2A2) және ақ адам (a1 a1 a2 a2) балалары болса, онда сіз қанша пропорцияда балалардың, қара, ақшыл(мулат) және ақ түсті балалардың туу бар екендігін күтуге болады

Жұппен жұмыс:

Адамдарда туа біткен кереңдік (глухота) d және e гендері анықтайды. Қалыпты есту үшін генотипке екі негізгі басым аллель (D және E) қажет. Ата-аналардың екеуі де саңыраулар болатын отбасында ата-аналардың генотиптерін анықтаңыз, ал олардың жеті баласы қалыпты естиді.

Сыныпты екі топқа бөліу

топтарды есепті шығау жылдамдығы бойынша жарыстыру.

Үйге:

Тақырыпты қайталау, есептерді шығаруды аяқтау

Рефлексия.