Шығарманың жоспарын құру. «Қырдың жас түлегі» Сапарғали Бегалин. Әдебиеттік оқу, 3 сынып, презентация слайд.


Бөлім:Атақты тұлғалар

3.1 Шығарманың жоспарын құру

«Қырдың жас түлегі» С.Бегалин

Оқу мақсаттары

3.3.1.1 мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру;

3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу

Бағалау критерийлері

мәтінді теріп оқиды;

мәтінді логикалық бөліктерге бөледі;

әр бөлікке ат қойып, жоспар құрастырады.

1-тапсырма

С.Бегалиннің «Қырдың жас түлегі» мәтінін түсініп оқы.

2-тапсырма

Мәтін бойынша сұрақтар құрастыр.

1.«Сенің ойыңша бұл жақсы ма, жаман ба?»

2. ..... тағы қандай жақсы шешімі бар?

3. Егерде ......... сен өзіңді қалай сезінер едің?

4......... қандай артықшылығы және кемшіліктері бар?

5. ........... осы өзгерістерге қатысты қандай ұсыныстар беретін едің?

3-тапсырма

Үлгі сұрақтар:

Сенің ойыңша, Анатолийдің ісі дұрыс па?

-Шоқанның әрекетімен келісесің бе? Неліктен? Ойыңды дәлелде.

-Басқа қандай шешім жасауға боладың?

-Егер сен Анатолийдің орнында болсаң не істер едің?

Рефлексия

1. Бас бармақ- Бүгінгі сабақта ең құнды мәселе қандай болды?

2. Балалы үйрек-Мен топта қалай жұмыс жасадым? Кімге көмектестім? Кімге риза болдым?

3. Ортан терек-Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым?

4. Шылдыр шүмек- Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

5. Кішкентай бөбек-Мен сабақта өзімді қалай сезіндім

[attachment=26037:shyarmany-zhosparyn-ru-4.pptx]
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
» Елімізде TikTok желісі бұғатталуы мүмкін бе?
» Елімізде су тасқынынан зардап шеккендердің қандай мүліктеріне өтемақы төленеді?
Пікір жазу