Short-term plan Unit 8: Health and bodySchool: NIS KokshetauDate: Teachers: Abdulanova A.Zh., Kim L.I.Grade: Number present: absent:Theme of the lesson: Hands and headLearning objective(s) that this lesson is contributing to1.S1 make basic personal statements about people, objects and classroo...

Сабақ жоспары № Бөлім 6 – Ойын-сауық ойындары арқылы ынтымақтастық және коммуникативті орта Мектеп: Күні : Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысатындар саны:Сабақта жоқ:Сабақ тақырыбы:Командалық оқытуда озық тәжірибе түрлері.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдар...

Мұғалім үшін нұсқаулықСабақтың теориялық мазмұны, ұғымдар, анықтамалар және т.б. Экожүйелер – энергия мен қоректік заттардың айналымы арқылы бір-бірімен тығыз байланыста өмір сүріп жатқан әр түрлі ағзалар жиынтығы мен олардың өмір сүру ортасы. Экожүйенің тірі құраушысы – қауымдастық...

Қысқа мерзімді жоспарБөлімі: Жазбаша көбейту және бөлуМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Қыдырбаева Роза Анешовна3-сыныпҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: 138-сабақТақырыбы: Бекіту / КөлдерОқу мақсаты:3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алго...

Ұзақ мерзімді жоспар 4-бөлім: Тамақтану мәдениеті Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыДастарқан басында өзін дұрыс ұстау мәдениеті және мерекелік дастарқанды жабдықтау Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.2...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:8.2A Заттардың тасымалдануыМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАғзаның ішкі ортасы (жаңа тақырыпты меңгерту)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.3.5 лимфа жүйесін және қан, ұлпа сұйықтығы мен лимфа...

Сабақтың тақырыбы:Сәкен Сейфуллин“Аққудың айырылуы” Сабақтың эпиграфы:“Ол өз елін сүйген. Ол нағыз ақын болған, ал нағыз ақынның халқы өмір сүрсе, ол да мәңгілік өмір сүреді ”. Р. Сейсенбаев. Сабақтың барысы.І. Ұйымдастыру кезеңі.ІІ. Оқушылар...

қосымша Бұлшықеттердің қызметі: 1 - бүгіп, жазып, қозғалысқа келтіру; 2 - денені тік ұстап жүруге көмектесу; 3 тыныс алуға қатысу 4 – эмоцияны көрсету; 5 - дауыс шығару 6-ішкі мүшелер жұмыстары 7 – денеге пішін беру 8-қоректену. Бұлшықет ұлпаларының 3 түрі болады: көлденең жолақты, жүр...

Қиялдың жасалу жолдарыОрындаған: Ысқақ НұржігітҚиял ерекшеліктеріне қарайЫрықсыз ңиял - адамның алдынан мақсат коймай - ақ басындағы елестердің ағытылып, бірінен соң бірі өтіп жататын кезінде туады. Ырықты қиял - адамның алдына саналы түрде мақсат коя отырып эдейі образдар жасау мен қажетті бейнелер...

Мембраналық потенциалды сақтаудағы белсенді тасымалдың роліОқу мақсатыМембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың маңызын анықтау Бағалау критерийлері Жасушадағы мембраналық тыныштық потенциал мен әрекет потенциалын сипаттайды.Мембраналық тыныштық потенциалының сақталуында...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кванттық физикаМектеп: Қарағанды қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Мұхамеджан НСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЛазерлер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу б...

Қалыптастырушы бағалауОқушының аты-жөні: Сынып: Күні:Оқу бағдарламасыОқу мақсаттарыЖетістік критерийлері11.3 А Оттекті органикалық қосылыстар10.4.3.27 Этанолдың ферментация және этиленді су буы арқылы гидратациялау реакциясы арқылы алыну...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: 3-тоқсан, 5-6 сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10 (L1)Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы5-тарау. Білім. Ғылым. ИнновацияСабақ тақырыбыӘлем жаңалықтарыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары10. Ж6. Әртүрлі тақырып бойынша көркемде...

Алкандардың орынбасу реакциясының бос радикалдар механизмі. Галогендеу Оқу мақсаттарыАлкандарды галогендеу мысалында орынбасу реациясының бос радикалдар механизмін түсіндіру;Алкандардың галогендеу реакцияларын құру.Бағалау критерийлеріОқушы мақсатқа жетеді, егер :Дұрыс радикалдарды және оларддан тұр...

Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі.Шешендік сөздер Ойталқы (диспут).Ғылыми стильдің тілдік ерекшеліктеріМақсаттары11.3.1.1 таза ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, тезис, аннотация жазу;Бағалау критерийлеріМәтінді түс...

Топ мүшелерінің аты-жөні_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1-топ тапсырмасы«Көктем шыға колхоз жұ...

Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:11.2А: 3D моделдеуМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып:Қатысқандар саны:қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:3D-панораманы (виртуалды турды) құрастыру (III)Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына негізделген)11.4.1.3 3D-панораманы (вирту...

1-топқа.  Өмір мен өлім арасы мың құлан. Қияндағы Жайық бетке су іздеп шұбап бара жатқан мың сан тұяқ көсіліп, селдей жөңкіліп келеді екен. Өлі тыныштық буған маңғаз дала кенеттен тіріліп, жон арқасы жыбыр-жыбыр қозғалып, айдалаға маңып, құлан тайпа қопарыла көшіп барады. Көсем құланның ащы кіс...

Оқу мақсаты:10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану1-тапсырма. Жhttps://www.youtube.com/watch?time_continue=176&v=X_IgvD82uBo«Бесеудің хаты». Мансұр Ғатаулин: Мен халқымның жауының жауымын!Берілген бейнематериалдың 1.34-2.55 минут аралығында тамашалап, халықтың жағдайы мен...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: І Дананың сөзі – ақылдың көзі Уақыты:...

 Гармоникалық тербелістің дифференциалдық теңдеулері. Физикалық табиғаты жағынан тербелістер әр түрлі болады. Сондықтан механикалық, электрлік тербелістер деп бөлінеді. Бірақ әртүрлі тербелмелі процестер бірдей сипаттамалармен, теңдеулермен анықталады. Ендеше тербелістерді бірыңғай тәсілме...

Ұзақмерзімді жоспардың бөлімі:2-бөлім. XVIII ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания Мектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысқаны: қатыспағаны:Сабақ тақырыбыАғылшындар саудагерлерден Үндістан билеушілеріне қалай айналды?Оқу мақсаттары7.2.2.1 тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер...

 МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ   8 СЫНЫП, САБАҚ 9.1V бөлім. XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы Сабақ тақырыбы: Ресей мен Британия Иранға ықпал ету үшін неге бақталас болды? Оқу мақсаттары: 7.3.2.2 – XVIII-XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастард...

Сабақ тақырыбы:Неліктен қоғам «қызылдар» мен «ақтарға» қақ жарылды? Оқу мақсаты:8.1.1.1 тарихи оқиғаның нәтижелерін талдау арқылы әлеуметтік құрылымның өзгеруіне Қазан төңкерісінің әсерін сипаттау«Ақ» және «қызыл» қозғалыстардың бағдарламасын талдаңыздар. Қай қозғалыс келесі әлеуметтік топтарды қолд...

Сабақтың тақырыбы:Спорт тұлғаларымен сұхбатСабақтың мақсаты:Тақырып бойынша қысқа диалогке қатысамын. Серік Қонақбаев - боксшы Қазақстанға еңбегі сіңген спорт шебері, Әлем кубогының иегері, 1980 жылғы олимпиаданың бокстан күміс жүлдегеріЕрмахан ибраимов -боксшыОл 1996, 2000 жылдары Қазақстан Олимпи...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.1D ҚоректенуМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыДәрумендер. (жаңа тақырыпты меңгерту) Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.2.5 адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын сипаттау8.1.2.6 құр...

Мозайка жасалу жолдарыМозаика плиткаларын дайындауға арналған шағын екі шеберлік сағат өткіземіз:Тегіс көрініс. Сәйкес келетін үлгілерді таңдап алаып, оларды жолақ сызықтармен белгілеңіз. Шыны немесе плитка кескіштің көмегімен кафельді кесіңіз. Осы құралмен немесе қысқыштың көмегімен жолақшаларды кө...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: Қазақ тілі Мектеп: Павлодар қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі. Күні: Мұғалімнің аты-жөні: А.Ж. КопеевСынып: 5 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы: Отбасылық дәстүрлер мен мерекелерСабақтың тақырыбыОтбасы – тә...

Нағыз дос. Ол кім?Нағыз дос көмектеседібірге кітап оқидықиындық болған кезде қасында боладыбірге ойнайдышындық айтадыӘрқашан жақсылық жасап жүріндер!ДОС – ең үлкен байлық!...

№2 қосымша Тапсырманы жұппен орындаңыз1. Дереккөзді зерттеңіз (№2 қосымша )2. Тәуелсіз Үндістанды модернизациялаудың негізгі бағыттарын анықтаңыз.3. Бұл процестің айырмашылығы недеАзияның басқа елдерінің дамуы?4. Үндістанның осы дамуының заңдылығы қандай?Дескрипторлар:1. Тәуелсіз Үндістанды жаңғырту...