Жаратылыстану

   Сабақтың басында ой талқы жасау үшін оқушылар «айдаһар жыланның ұзындығын өлшеу» туралы мультфильм көреді және сұрақтарға жауап береді. Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап бере отырып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға жағдай жасаңыз.  Жаңа тақырыпты түсіну ...

Қосымша 1Жаңа білімді бекіту:Қалыптастырушы бағалау: Жұппен жұмысмұғалім бақылауы және комментарийі;оқушылардың өзара бағалауы;мұғалімнің кері байланысы.ДескрипторларОқушыларӨлшем бірліктерді дұрыс көрсетеді;Физикалық шамалардың бірліктерін дұрыс сәйкестендіреді.Физикалық шамалар мен өлшем бірлікте...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.1 А. Ғылым әлеміМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЗерттеуді жоспарлауОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.1.3.1 Зерттеуді жоспар бойынша жүргізу6.1.3.2 Зерттеу...

   Сабақтың басында оқушылардың ойларын сабақ тақырыбымен және мақсатымен байланыстыру үшін алғашқы эксперимент жүргізіледі. Оқушыларға алғашқы экспериментті өз еріктерімен ешбір жоспарсыз жүргізуді ұсыныңыз. Сыныпты үш топқа боліп керекті құрал жабдықтармен қамтамасыз етіңіз және оқу...

Қосымша 3Қалыптастырушы бағалаумұғалім бақылауы және комментарийі;мұғалімнің кері байланысы.ДескрипторларОқушыларвиртуальдік эксперименттік тапсырмаларды сыни ойлау арқылы орындайды;қай жағдайда физикалық құбылыстардың айырмашылығы бар екенін анықтай алады.Қай жағдайда киімдер тез кебеді? Анықтаңы...

Қосымша 2ҚАУІПСІЗДІК ТЕХНИКАСЫНЫҢ ЕРЕЖЕЛЕРІПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИSAFETY RULES IN PHYSICS LAB  Мұғалімнің рұхсатынсыз зертханалық жұмыс жасауға тиым салынады.Не приступайте к выполнению эксперимента без разрешения учителя.Doing experiments in the laboratory without supervision is prohibite...

Қосымша 1. Зерттеуді жоспарлау«Сұйықтың булануы неге тәуелді?»Тәжірбиені орындау нұсқаулығы:«Сұйықтың булану жылдамдығы неге тәуелді?» деген зерттеу жүргізіңізӘртүрлі сұйықтықтың булану жылдамдығын зерттеңіз.Қағазға әртүрлі сұйықтың бірдей тамшыларын тамызыңыз (су, спирт, өсі...

Зерттеуді жоспарлауСабақ мақсаттарыОқушылар:Зерттеуді жоспарлау қадамдарын анықтайды;Зерттеуді жоспар бойынша жүргізе алады;Зерттеуді қауіпсіз жүргізу шарттарын анықтайды;глоссарийАлғашқы экспериментОқушылар парақтың құлау уақытының қандай жағдайларға тәуелді екенін зерттейдіӘртүрлі биіктіктен таста...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.1 А. Ғылым әлеміМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЗерттеуді жоспарлауОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.1.3.1 Зерттеуді жоспар бойынша жүргізу6.1.3.2 Зерттеу...

   Сабақтың басында «Шеңбер» тәсілімен алдыңғы білімдерін тексеру жоспарланған. Оқушылар шеңберге тұрады және өткен тақырыпқа байланысты сұрақ-жауап жүргізіледі. Оқушы қолындағы допты кімге лақтыраса соған сұрақ қояды және допты ұстаған оқушы жауап береді. Осылайша жалғас...