...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОқушының аты-жөні ______________________________________________________ОБ сілтемеОқумақсатыБағалауғаарналғанұсынысОқу түрлері Қарапайым сөздер мен сөйлемдерді буындап, тұтас, дауыстап оқиды.Сөз бен сөйлемдерді дауыс ырғағын келтіріп оқиды және мағын...

Дөңгеленіп тұрайық,Шеңберді біз құрайық.Қол ұстасып бәріміз,Ақ тілекті жолдайық.Әлемде нұр тыныштық,Әрбір бейбіт күн ыстық.Қайырлы таң мектебім,Қайырлы күн достарым!Достарымды көргендеҚуана қарсы аламын!Сәлем! Сәлем! Сәлем!«Буындар паравозы»ойыныМАҚТА ҚЫЗ БЕН МЫСЫҚЕРТӨСТІК БАУЫР...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті Физика-Математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКөкшетау қаласыКүні:Мұғалімнің аты-жөні :Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар саны: СабақтақырыбыҰлттық кейіпкерлер жайында әңгіме оқу Оқу мақсаттары О1Әңгіменің мазмұнын түсінеді, баст...

МАҚ ТА ҚЫЗ БЕН МЫ СЫҚЕР ТӨС ТІК БА УЫР САҚАЛ ДАР КӨ СЕ Мен Алдармын ,Алдармын,Сақалымды талдармын.Сақал түгіл мұртта жоқ,Шайтанды да алдадым.Сусыз жерде өсемін,Сондықтан да көсемін....

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОқушының аты-жөні ______________________________________________________ОБ сілтемеОқумақсатыБағалауғаарналғанұсынысО1 Ақпаратты түсіну Әңгіменің мазмұнын түсінеді, басты кейіпкерлерін анықтайды және қарапайым мәтіндерден нақты ақпаратты табады Оқу...

Дөңгеленіп тұрайық,Шеңберді біз құрайық.Қол ұстасып бәріміз,Ақ тілекті жолдайық.Әлемде нұр тыныштық,Әрбір бейбіт күн ыстық.Қайырлы таң мектебім,Қайырлы күн достарым!Достарымды көргендеҚуана қарсы аламын!Сәлем! Сәлем! Сәлем!«Буындар паравозы»ойыныМАҚТА ҚЫЗ БЕН МЫСЫҚЕРТӨСТІК БАУЫР...

  ...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОБ сілтемеОқу мақсатыБағалауға арналған ұсыныс О3 Оқылған мәтіндегі сөздердің лексикалық және синтаксистік мағыналыр түсіну Сөз бен сөйлемдерді дауыс ырғағын келтіріп оқиды және мағынасын түсінеді. 1 тапсырма. Мысық қатық іздегенде қайсысына қашан бар...

...