Қышқылдар мен сілтілер. Индикаторлар. Жаратылыстану, 6 сынып, презентация. 1 - сабақ.

Қышқылдар мен сілтілер Индикаторлар (1-сабақ)

Оқу мақсаты:

Бөлім 6.2В Заттардың жіктелуі

Ал, сіз бұрынғы заманда кірді және шашты немен жуғанын білесің бе?

Байырғыда әдемілік үшін шашқа май жаққан және күл сепкен. Аз ғана аралықтан кейін шаш таза, жылтыр бола бастаған, ал оған себеп күл болған (маймен араласқаннан кейін сабын түзіле бастаған)

Шөп қайнатпаларын қосымша немесе шайғыш ретінде шаш жууға қолданған

Егер зат ащы дәмді және жуғыш қабілетке ие болса, онда ерітінді ортасы – сілтілі

Күнделікті өмірдегі қышқылдар

Тұрмыста қолданылатын негіздер

Судың ортасы қандай?

Бейтарап орта

Әр түрлі заттардың ортасы

Қышқылдық орта – қышқылдар

Бейтарап орта – су, кейбір тұздардың ерітіндісі

Сілтілік орта – сілтілер

Әмбебап индикаторының шкаласы

Әмбебап индикатор + қышқылдық орта→ қызыл түс

Әмбебап индикатор + сілтілік орта → көк түс

Әмбебап индикатор + бейтарап орта→ түс өзгермейді

Лабораториялық жұмыс

Тақырыбы: Табиғи индикатор дайындау және табиғи объектілердің ерітінді ортасын анықтау

Рефлексия «Бес саусақ»

Бас бармақ – басты мәселе

Бүгін сабақта ең құнды мәселе қандай болды?

Балалы үйрек – бірлесу

Мен топта (жұпта) қалай жұмыс жасадым? Кімге көмек бердім?

Ортан терек – ойлану

Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым?

Шылдыр шүмек – шынайылық

Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

Кішкентай бөбек – көңіл-күй ахуалы

Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім?