Идеал газ күйінің теңдеуі. Физика, 10 сынып, сабақ жоспары.

«Келісілді»

ӘБ жетекшісі____________________

Мектеп:

Мұғалім:

Физика пәні бойынша ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ (№21-сабақ)

Күні:

Сынып: 10

Бөлім: Газ заңдары

Сабақтың тақырыбы

Идеал газ күйінің теңдеуі.

Оқу мақсаттары

10.2.2.1 - идеал газ күйінің негізгі теңдеуін қолдану және изопроцестер графиктерін ажырату

Сабақтың мақсаты

Оқушылар:

• Идеал газ күйінің теңдеуін қорытып шығара алады
• Идеал газ күйінің теңдеуін есеп шығаруда қолдана алады

Бағалау критерийлері

Оқушылар:

• Газ заңдары идеал газ үшін мынадай заңдылықты қорытып шығарады:
• Идеал газдың макроскопиялық параметрлерін талдап, салыстыра алады;
• Идеал газ күйінің теңдеуін есеп шығаруда қолдана алады

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология

Идеал газ күйінің теңдеуі, универсал газ тұрақтысы

Пәнаралық байланыс

Химия: Молекула массасы, мольдік масса (8 класс)

 АКТ-ны қолдану дағдылары

Ноутбуктерді /компьютерді қолданып ресурстармен жұмыс жасау (ақпарат іздеу, өңдеу т.с.с.)

 Алдыңғы білім

Физика: 10-сынып: МКТ-ның негізгі теңдеуі;

Сабақ барысы

Сабақтағы жоспарланған іс-шаралар

(W) Бұл тақырыпты молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын және идеал газдың, макропараметрлерін қайталаудан бастау.

• Зат мөлшері деген не?
• Зат мөлшерінің өлшем бірлігі қандай?
• Авогадро тұрақтысы деген не? Ол неге тең?
• Мольдік масса деген не? Өлшем бірлігі қандай? Қандай формуламен анықталады?
• Идеал газ деп қандай газды айтады?
• Температураның физикалық мағынасы қандай? Температураның абсолют шкаласы деген не?Абсолют нөл температура деген не?

Сабақтың тақырыбын хабарлау және сабақтың мақсаттарын тұжырымдау.

(G) Ресурстармен жұмыс

1) 10-сыныпқа арналған «Физика» оқулығы.

2) Билим лэнд.

3) «Ашық физика», 1-бөлім.

(G) Оқушыларға өз беттерімен МКТ-ның негізгі теңдеуінен идеал газ күйінің теңдеуін қорытып шығаруды ұсыну.

• Идеал газ күйінің теңдеуін қорытып шығару:

;

; N=ν;

;

R =k=8,31 Дж/моль·К.

pV=νRT

pV / T =ν R, мұндағы ν = зат мөлшері;

(I) Тірек-сызбамен жұмыс, қайталау.

(W) Идеал газ күйінің теңдеуі, Клапейрон–Менделеев теңдеулерін қолданып есеп шығару.

№ 493,494,497,498 (Р)

(I) §2.3: №2.59-2.69 (деңгейленген)

А тобындағы есептер: №2.59-2.65 (тақтада шығару)

В тобындағы есептер: №2.59-2.70 (өз бетінше шығару

Оқушылар бағалау критерийлері бойынша өздерінің және сыныптастарының жұмыстарын бағалайды (әрбір оқушы сабақ басында үлестірілген парақтарды толтырады)

Үй жұмысы: §2.3: №2.73-2.75

Сабақ бойынша рефлексия

Сабаққа рефлексия жасау кезінде берілген сұрақтарға жауап беруге тырысыңыз. Сұрақтың құрылымын жабасаңыз болады.

• Оқушылардың барлығы оқу мақсатына жетті ме? Жетпесе, неліктен?

• Қолданылған дифференциация сабақтың мақсатына жетуге қалай ықпал етті?

• Сабақ кезеңдері уақытқа сай жүзеге асты ма?

• Сабақ жоспарында қандай ауытқулар болды? Неліктен?

• Сабақты жақсартуда не ықпал етер еді (оқыту мен оқу туралы ойланыңыз)?