Микропрепарат арқылы С3 және С4 өсімдіктерінің жапырақ мезофиллін зерттеу. Биология, 11 сынып, дидактикалық материал.
Күні: | Сынып : | Аты-жөні : |
Микропрепарат арқылы С3 және С4 өсімдіктерінің жапырақ мезофиллін зерттеу
Лабораторлы жұмыстың мақсаты : .....,,,,,,...............................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ӘДЕБИЕТКЕ ШОЛУ
С3 өсімдіктері қараңғы реакцияның алғашқы тұрақты өнімі ретінде фосфоглицер қышқылын шығарады. Бұл үш көміртекті қосылыс. Екінші жағынан, С4 өсімдіктері қараңғы реакцияның алғашқы тұрақты өнімі ретінде оксало-сірке қышқылын шығарады. Бұл төрт көміртекті қосылыс. Демек, бұл C3 және C4 өсімдіктерінің маңызды айырмашылығы. Сонымен қатар, C3 өсімдіктерінің фотосинтетикалық тиімділігі С4 өсімдіктерінің фотосинтетикалық тиімділігіне қарағанда аз. Бұл C3 өсімдіктерінде байқалған фотореспирацияға байланысты, С4 өсімдіктерінде шамалы. Осылайша, бұл C3 және C4 өсімдіктерінің тағы бір айырмашылығы. Құрылымдық айырмашылықтарды қарастырғанда, C3 өсімдіктерінде хлоропласттардың екі түрі және жапырақтарда Кранц анатомиясы болмайды. Екінші жағынан, C4 өсімдіктерінде хлоропластардың екі түрі бар және олар жапырақтарда Кранц анатомиясын көрсетеді. Демек, бұл C3 және C4 өсімдіктерінің арасындағы айырмашылық. . Қайнар көз:
https://www.researchgate.net/publication/305332712_Kranz_Anatomy_and_the_C_4_Pathway (20.11.2019) |
Кесте #1.Материалдар және құрал жабдықтар:
№ | Атауы | Сипаттамасы | Саны |
Микроскоп | Жарық микроскобы | 1 | |
Дайын микропрепапраттар | Zea mays stem cs & ls C4; Ficus elastic (Indian rubber tree) leaf, cs C3;
| 2 | |
Канцелярлық заттар | Сызғыш, қалам, қарындаш, өшіргіш | 1 |
Кесте #2. Тәуекелдерді бағала :
Дескрипторлар:
- Материалдар және құрал-жабдықтардан болатын тәуекелдерді бағалаңыз;
- Құралдарды пайдаланғаннан кейін мүмкін болатын жарақаттар тізімін жасаңыз (кесіп алу, тоқ мәселесі, улану, химиялық күю и т.д.);
- Жарақаттарды болдырмау шараларының тізімін жасаңыз.
Тәуекел көзі | Сипаттама | Алдын алу шаралары |
Жұмыс барысы
- Микроскоп арқылы С3 өсімдігінің жапырақтарының дайын микропрепараттарын қараңыз. (х40, х100 и х400);
- С3 өсімдігінің жапырағының суретін салыңыз. (х400)
- Әр түрлі жасушаларының типтерін салыңыз (мезофилл жасушалары, бағаналы мезофилл, борпылдақ мезофилл, лептесіктер);
- Жоғарыда жазылған жолдарды қолдана отырып C4 өсімдігі бойынша сурет салыңыз.
Сурет салудың басты ережелері
Қолданылған ресурс:
|
Кесте #3 С3 және С4 өсімдіктерінің жапырақтарының анатомиясы
НӘТИЖЕЛЕРДІ САРАПТАУ ЖӘНЕ ҚОРЫТЫНДЫ:
Дескрипторлар:
- С3 және С4 өсімдіктерінің жапырақтарының ұқсастығын жазыңыз;
- С3 және С4 өсімдіктерінің жапырақтарының айырмашылығын жазыңыз;
- С4 өсімдіктерінің жапырақтарының кранц-анатомиясын сипаттаңыз.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ЖҰМЫСТАРДЫ БАҒАЛАУ
Дескрипторлар:
- Жұмысты орындау барысында болған екі проблеманы сипаттаңыз;
- Осы проблемалардың шешу жолдарын ұсыныңыз.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
*Қосымша A
С3 өсімдігінің кесіндісі (бидай) ұлғайтылу х400
* Қосымша B
С3 өсімдігінің кесіндісі (жүгері) ұлғайтылу х400
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру