ОТБАСЫН ЖОСПАРЛАУ. КОНТРАЦЕПЦИЯНЫҢ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІ. .Отбасын жоспарлау.ДДҰ сарапшы – мамандарының анықтамасы бойынша, «Отбасын жоспарлау» термині арқылы «жеке тұлғалар не ерлі–зайыпты жұптарға белгілі бір нәтижелерге жетуге көмек беруді мақсат ететін іс–әрекеттер түрлері аталады: ● қаланылмаған...
Тыңдалымалды тапсырмаСөздік гол»СөздерМенің түсінігімДұрыс нұсқасыжатырқұрсақ көтеружүктілікбедеулікбелсіздікжарық дүниеге есігін ашу Тыңдалымалды тапсырмаСөздік гол»СөздерМенің түсінігімДұрыс нұсқасыжатырқұрсақ көтеружүктілікбедеулікбелсіздікжарық дүниеге есігін ашу Тыңдалым тапсырмасыМ...
Жоспарланбаған екіқабаттылық.. Жасанды түсік салдары.Әр адам бақытты, отбасылы және балалы болуды қалайды. Әр әйел ана болуға ұмтылады. Екіқабаттық жоспарланған болуы, ал туған бала қалаулы және сүйікті болуы керек.Бұл күмәнсіз шындық болып табылады. Алайда мәселенің қарапайымдығы мен түсініктілігі...
Сабақтың тақырыбы:«Репродуктивті технология. Жасанды ұрықтандыру».Сабақтың мақсатыҚоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (пікірталас, дәріс) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау.Бағалау критерийіғылыми ...
Қысқа мерзімді жоспарПән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6. Биотехнология және гендік инженерия келешегі. Синтаксис.Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 9 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыРепродуктивті технология. Жасанды ұрықтандыру.Осы сабақта қол жеткізіле...
[right][/right]
Теориялық материал.Қарапайым ядролық реакциялар. Тәзбекті ядролық реакция. Термоядролық реакция Ядролардың бір – бірімен немесе элементар бөлшектер әсерлесуінің түрленулерін ядролық реакциялар деп атайды. Көп жағдайларда ядролық реакцияларда екі ядро және екі бөлшек қатысады. Ядро мен бөл...
Қалыптастырушы бағалау «Ядролық реакция. Ядролық реактор»Бағалау критерийлері:Ядролық реактордың құрылысын көрсетеді;Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды;Тізбекті ядролық реакцияны дұрыс көрсетті.Ядролық реакцияны жазу кезінде массалық және зарядтық санның сақталу заңын қо...
Ядролық реакциялар. Жасанды радиоактивтілік.Ауыр ядролардық бөлінуі. Тізбекті ядролық реакция. Сындық масса11.8.2.4 - ядролық реакцияны жазу кезінде массалық және зарядтық санның сақталу заңын қолдану; 11.8.2.5 - ядролық синтездің және табиғи радиоактивтіліктің табиғатын түсінуЯдролық реакцияАтом яд...
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом ядросының физикасыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЯдролық реакциялар. Жасанды радиоактивтілік.Ауыр ядролардық бөлінуі. Тізбекті ядролық реакция. Сындық массаОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу...
Ядролық реакциялар. Жасанды радиоактивтілік. Ауыр ядролардың бөлінуі. Тізбекті ядролық реакция. Сындық масса.Сабақтың тақырыбы:11. 8.2.4 – ядролық реакцияны жазуда массалық және зарядтық сандардың сақталу заңын қолдану.Оқу мақсаттары:Фриц Штрассман (1902-1980)Отто Ган (1879-1968)1939 г. – удран яд...
Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЯдролық реакциялар. Жасанды радиоактивтілік. Ауыр ядролардың бөлінуі. Тізбекті ядролық реакция. Сындық масса.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарл...
Магнит өрісі 1.Өткізгіш арқылы тұрақты ток жібергенде оның айналасында магнит өрісі пайда болады.Ол қағаз бетіндегі ұсақ темір ұнтақтарының орналасуынан және магнит тілшенің бұрылуынан байқа...
СОЛЕНОИДЭЛЕКТРОМАГНИТ Соленоид – это катушка индуктивности в виде намотанного на цилиндрическую поверхность изолированного проводника, по которому течёт электрический ток. Электрический ток в обмотке создает в окружающем пространстве магнитное поле соленоида. Соленоид...
Эксперименттік тапсырмаЖұппен жұмысТапсырманың мақсаты: жасанды магнитті эксперимент түрінде жинау және оның қолданысын түсіндіру.Жасанды магниттердің түрлерін біледі;Жасанды магнитті жинап, оның қолданысын дұрыс түсіндіре алады;Соленоидтың магнит өрісіне әрекет ететін факторларды біледі;Техника қау...
Оқушының аты-жөні_______________________________________________Сынып_____________________Эксперименттік тапсырма № 2Оқу мақсаты:10.4.1.4 – жасанды магнитті эксперимент түрінде жинау және оның қолданысын түсіндіру.10.4.1.5 –соленоидтың магнит өрісіне әрекет ететін факторларды түсіндіруҚұ...
Қосымша есептерҰзындығы 0,5 м, орам саны 200 болатын соленоидтан 0,5 А ток өтеді. Соленоидтың центріндегі магнит өрісінің кернеулігін анықтаңыз.Ұзындығы 30 см соленоид өзінің центрінде 0,25 Т магнит өрісін тудырады. Егер соленоидтағы сымның орам саны 1000 болса, онда оның бойынан өткен ток күші қанд...
Жасанды магнит-электромагнит. СоленоидОқу мақсаты:10.4.1.4 – жасанды магнитті эксперимент түрінде жинау және оның қолданысын түсіндіру. 10.4.1.5 –соленоидтың магнит өрісіне әрекет ететін факторларды түсіндіруОқушы мақсатқа жетеді, егер:Жасанды магниттердің түрлерін білсе;Жасанды магнитті жинап, оны...
Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Семей қаласындағы ФМБ НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЖасанды магниттер. Соленоид Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары10.4.1.4 – жасанды магнитті эксперимент түрінде ...
Талқылау:1. Магнит сымдары көп болса, соғұрлым жақсы. Өзекшеден сым одан әрі болса, ол тиімді болады деп есте сақтаңыз.Сым арқылы ток көп болса, соғұрлым жақсы. Абайлаңыз! Тым үлкен ток қауіпті болуы мүмкін! Неліктен?Мүмкін жауап: электр сым арқылы өтетін кезде, электр энергиясының бір бөлігі жылуғ...
Сұрақ № 1: магнит өрісінің үш көзін атаңыз.Ж: үш магниттік өріс көзі:а)тұрақты магнит б) электромагнитс) токпен өткізгішСұрақ № 2: тұрақты магнит пен электрмагнит арасындағы айырмашылық қандай?Мүмкін жауап: электромагнитте магнит өрісі катушканың сым орамасымен және жұмсақ темір өзекшеге бекітілген...
Күні: Электромагнит құрастыру және сынау Сынып:10Теория бойынша қысқаша анықтама Электр тогы өткізгіш арқылы өтетін кезде, оларда әрдайым байланысқан магнит өрісі болады. Бұл процесс магнит өрістерін оған қоса ток есебінен тарату үшін берілген электрмагнетизм де...
СоленоидСоленоид дегеніміз не?Электромагнетизмді пайдалануСоленоид – электр тогының тасмалдануы кезінде магнит өрісін тудыратын сым орамы.Магнит өрісінің күші орамдар санының көптігіне метрге және электр тогының ұлғаюына қарай артады.Соленоид орамасының тогы қоздырған магнит өрісі тұракты магниттің...
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.4. Магнит өрісіМектеп: Астана қ. ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып:Қатысқандар саны:Қатыспағандар саныСабақ тақырыбы:Жасанды магниттер. Соленоид.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.4.1.4 - жасанды магниттерді эк...
Жұптық практикалық жұмысАты-жөні_________________________________________Аты-жөні_________________________________________Жұмыстың барысы:Ток көзі, жалғағыш сымдар, жүрекше, катушка және ұсақ металлдарды пайдаланып магнит (электромагнит) жасаңыздар.Қорытынды: Тізбекті қалай құрастырдыңыз ...
10.4.1.4-жасанды магниттерді эксперимент жүзінде жинау және қолданылу аясын түсіндіру:Егер жіңішке ұзын цилиндр түріндегі каркасты алып(l>>d) оған жіңішке оқшауланған сымды орап шықсақ, онда соленоид ( грек.solen-түтік) деп аталатын контурды аламыз. l>>d шарты орындалатын кезде соленоидтың ішіндегі ...
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Магнит өрісі Күні:Сынып: 10 Мектеп: ХББ НЗМ Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЖасанды магниттер.Соленоидтар. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.4.1.4-жасанды магниттерді эксперимент жүзі...
Тапсырма:Кесте сызуКестені толтыруВидео материалды пайдалана отырып келесі кестені толтырыңыз. Ғарыштық жылдамдықФормулаСан мәніҚозғалыс траекториясы СуретіБіріншіБіріншіден үлкен, екіншіден кішіЕкінші Үшінші Тапсырманың жауабыҒарыштық жылдамдықФормулаСан мәніҚозғалыс траекториясы СуретіБірінші7,9 к...
Қайырлы күн!Жердің жасанды серіктерінің қозғалысы Оқу мақсаты:- ғарыш аппараттардың орбиталарын салыстыруЭкспресс сұрақтар1.Гравитациялық өріс дегеніміз не?2.Бүкіләлемдік тартылыс заңын тұжырымда және формуласын жаз.3.Гравитациялық тұрақты деген не? Гравитациялық тұрақтының сан мәні қандай? Оның...
Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.2В Гравитациялық өрісМектеп: Қарағанды қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖердің жасанды серіктерінің қозғалысы. Осы сабақта қол жеткі...
(І) Жеке жұмысТест 1.Реактивті ұшақтың массасы 60т, двигателінің тарту күші 90 кН болса, ол екпін алғанда қандай үдеумен қозғалған?A 15 м/с2B 0,67 м/с2C 1,5 м/с2D 6,7 м/с22. 0,25 м/с2 үдеумен көтерілген лифтдегі массасы 100кг жүктің салмағы неге тең? (g = 10 м/с2)A 10 кН B 1 кН C 955 Н D 975 Н3....
ТапсырмаларЖасанды жер серіктері Жерді әртүрлі орбиталар бойынша айналады. (а) Жерге қатысты полярлы, геостационарлы және геосинхронды орбиталарды салыңыз.(b) (і) Геосинхронды орбитаны сипаттаңыз............................................................................................................
Жердің жасанды серіктері дегеніміз не?Дене ЖЖС болып айналуы үшін не қажет? Бірінші ғарыштық жылдамдықтың мәні неге тең, оның анықталу формуласы және қозғалыс орбитасы қандай? Екінші ғарыштық жылдамдықтың мәні неге тең, қозғалыс орбитасын сипаттаңыз? Үшінші ғарыштық жылдамдық қозғалыс орбитасы және ...
Қайырлы күн!«Сұрақ-Жауап»Жердің жасанды серіктері дегеніміз не?Дене ЖЖС болып айналуы үшін не қажет? Бірінші ғарыштық жылдамдықтың мәні неге тең, оның анықталу формуласы және қозғалыс орбитасы қандай? Екінші ғарыштық жылдамдықтың мәні неге тең, қозғалыс орбитасын сипаттаңыз? Үшінші ғарыштық жылдамд...
Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.2В Гравитациялық өрісМектеп: Қарағанды қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЕсептер шығару: Жасанды Жер серігінің қозғалысы Осы сабақта...