Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Хасенова А.Т.Сыныбы: 11 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Ғасырлық туынды.М. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жина...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4А бөлім: Тригонометриялық формулаларМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Қосу формулаларыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.2.4.9 екі еселі және жарт...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспардағы бөлім: Сөз артында сөз (ортақ тақырып: «Жақсы деген не, жаман деген не?»Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:СЫНЫП: 3Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыМәтінді теру және өңдеу Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарл...

Тері өңдеу өнері. Теріден әртүрті киімдерді жасаған, мәселен – аяқ киім, белбеу, әр салада қолданылатын ыдыстар, ат әбзелдері, қорамсақ т.б Сонымен қатар теріден сандық жасау ісі де кеңінен тараған. (жағлан - шабадан - чемодан) т.б. Теріден жасалған өнімдер: (ішік), дақы, жақы, жарғақ (тұлып...

Сабақтың тақырыбы:Құқықтың негізгі белгілері мен функциясы Сабақ мақсаттары:10.1.1.1 құқық белгілерін қорытындылай отырып, ұғымын түсіндіру10.1.1.2 құқықтың функционалдық маңызын нақты мысалдар арқылы ашу"Құқық" ұғымына сәйкес оның белгілері мен функцияларын анықтаймыз. Сипаты ...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Әлемнің жеті кереметіМектеп: Орал қаласындағы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жакыпжанова А.ССынып: 6Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыАртемида ғибадатханасыОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.4.1.1. тақырып бойын...

Жаратылыстану пәні бойынша жиынтық бағалау1 сынып1-тапсырмаСуреттерге мұқият қара. Табиғи жарық көздерін білдіретін суреттерді белгіле ().Оларды ата.ДескрипторБілім алушы-табиғи жарық көздерін анықтайды және атайды.2-тапсырмаДыбыс қалай таралады? Берілген тұжырымдарды оқы. Дұрыс тұжырымдардыңтұсына...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім: 4.5 Электромагниттік индукция Мектеп: Павлодар қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Каримова Н.Б.Сынып: 10 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЭлектромагниттiк индукция заңы. Ленц ережесі. Өздік индукция. Индук...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3D Координация және реттелуМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЗертханалық жұмыс «Тері сезімталдығын зерттеу» Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.7.8 терінің сезімталдығын зертте...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.1В : Натурал сандардың бөлінгіштігіМерзімі: Сыныбы: 5Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселікОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:5.5.2.2 мәті...

Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы. Екі түзу арасындағы бұрышМатематика.10 сынып. 31-32 сабақОқу мақсаты:10.3.2.7 кеңістіктегі екі түзу арасындағы бұрыштың анықтамасын біледі;10.3.2.8 қиылысатын және айқас түзулердің арасындағы бұрышты таба алады;10.5.2.1 қарапайым стереометриялық сызбаларды...

Сабақ жоспарыТАРАУ: 9.2C Координация және реттеу, биофизика (8 сағат)САБАҚ: Тірі ағзалардың электрлік процестері. Электрорецепторлар және электрлік мүшелер. Күні: Мұғалімнің аты-жөні: СЫНЫП: 10 Қатысқандар саны:Қатыспағандар: Сабақтың оқыту мақсаты9.4.4.1 &nda...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 11.2А Көмірсутектер және олардың табиғи көздеріМектеп: ФМБ НЗМ Көкшетау қ,Сынып: 11 (ГҚБ)Мұғалімнің аты-жөні: Абильмажинова Т.Т.Күні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыБензол және оның гомологтарының қасиеттеріОқу мақсаттары (оқ...

Бөлім: Мәдени мұра 2.2 Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру Асыл мұра – салт-дәстүрге байланысты шығармалар оқу«Тұсау кесушінің жыры». «Қыз қуу» Оқу мақсаттары4.2.1.2* шығарманы іштей көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, сұрақтар қоя отырып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып оқу, та...

Іскерлік кездесу3 сағат1) а) А(3;-1;2) , В (2;-1;4);б) А , В болса, онда векторының координаталарын табыңдар.2) Егер А(3; -7; 8), B(-5; 4; 1), С(27; -40; 29) болса, онда А,В және С нүктелері бір түзудің бойында жата ма?3 сағат1) а) А(3;-1;2) , В (2;-1;4);б) А , В болса, онда векторының ...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Әдебиеттік оқуБөлім: Ғарышқа саяхатСынып: 4Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЖарайсың, Айдын аға! Б.Қошым-Ноғай Оқу мақсаттары4.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу, теріп оқу, шапшаң оқу4.2.9.1 түрлі дере...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.4В бөлім: Шамалар арасындағы тәуелділіктерМектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Каражигитова К.Е.Сынып: 6Қатысқандар саны:Сынып: 6Сабақ тақырыбыНақты процестердің графиктерін қ...

Дидактика №1«Бес қадам»Абай жолы шығармасында көтерілген 5 мәселеКөтерілген мәселелердің 5 себебіМәселелердің 5 салдарыОсы мәселелердің 5 өзектілігіДидактика №2Проблеманы айқындау кезеңі:Шығармада көтерілген мәселелердің қандай өзектілігі бар?Ұрпақтар арасында көзқарас алшақтығы болады. ...

Бағалау дескрипторлары:Азық-түлік құрамындағы негізгі тағам топтарының түрлерін біледі; Азық-түлік құрамындағы негізгі тағам топтарының көздерін атай алады;Азық-түлік құрамындағы негізгі тағам топтарының атқаратын функциясын көрсете аладыТест сұрақтары «Тағам топтары»1.Ағзадағы ақуыздың ...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім.Еуропа елдеріндегітоталитарлықрежимдерМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып:8Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСталиннің билігі тұсында КСРО қалай дамыды?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.1.1...

Оқу мақсаты:6.2.3.2Әр түрлі конструкциялар мен материалдарды (тоқыма, табиғи және жасанды) қолдана отырып, бір өнім орындау.Көркем еңбек 6 сыныпҰзақмерзімді жоспардың бөлімі: Дизайн және технологияСабақ тақырыбы: Бұйымды безендіруТігін өнеркәсібінің мамандықтары модельер закройщик швея-мотористка ...

Дидактикалық матнриалдар.Академик А.Н.Кононов: «... Ақылдың, білімнің адам өміріндегі шешуші рөлі дастанның атауынан-ақ көрініп тұр. Сондықтан оның түгелдей дерлік мазмұнының өн бойында ғұлама оқушыны «игіліктің барлығы – ғылымда, ал ұлылық - танымда» деген ойға жетелеп отыра...

  Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық  «Мозаикалық панноға арналған негіз дайындау» тақырыбына арналған әдістемелік нұсқаулық. Өткен сабақта оқушылар мозаикаға арналған нобайларын және техникалық құжат орындаған болатын. Техникалық құжатты оры...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4В бөлім: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесіМектеп: Семей қаласы, Физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі.Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Чултуков Нартай СоветхановичСынып: 8Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыШеңбердің теңдеуіОсы ...

Сұрақ. Теле радиоаппаратураны жөндеу маманының көмегіне жүгінген уақытыңыз болды ма? Қалай ойлайсыз ол немен айналысадыОсы бөлшектерді атай аласыз ба?Бұл маманға физиканың қай бөлігін білген дұрыс?Электрсыйымдылық.Конденсаторлар.Олардың түрлері және құрылысы. Жазық конденсатордың сыйымдылығы.Оқу ма...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:8.2А – Заттардың тасымалдануыМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы Жүрек және қантамырлар (жаңа тақырыпты меңгерту)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.3.8 жануарлар жүрегінің құрылысы мен қан...

Пептидтер (гр. πεπτος — құнарлы) — амин қышқылдарының қалдықтарынан тұратын органикалық заттар. Амин қышқыл қалдықтарының санына қарай ди-, три-, тетра-пептидтерге, олигопептидтерге және полипептидтерге  бөлінеді. Пептид...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Мемлекет және құқық Мектеп: Көкшетау қ. ФМБ НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Магавин Н.Б. Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМемлекет құқықтың ерекше субъектісіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 10.1.1.3 құқық жүйесі және оның негізгі элемен...

Дидактикалық материалдар:Шаттық шеңбері. Мектебің – мынау класың,Осында он жыл тұрасың.Тарыдай болып кіресің,Таудай болып шығасыңМенің мектебім Мен Назарбаев Зияткерлік мектебінде оқимын.Біздің мектеп үш қабатты. Мектептің ауласы өте кең және таза. Аулада әртүрлі ағаштар мен гүлдер өсіп тұ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Молекулярлық биология және биохимияМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыГенетикалық кодтың қасиеттері: үшөрімділігі, көптігі, әмбебаптығы, бірін-бірі жаппайтындығыОсы сабақта қол жеткізіл...