алу
👈 қаріп өлшемі 👉
қосу

Асыл мұра – салт-дәстүрге байланысты шығармалар оқу. «Тұсау кесушінің жыры». «Қыз қуу» . Әдебиеттік оқу, 4 сынып, презентация слайд.


Бөлім: Мәдени мұра

2.2 Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

Асыл мұра – салт-дәстүрге байланысты шығармалар оқу

«Тұсау кесушінің жыры». «Қыз қуу»

Оқу мақсаттары

4.2.1.2* шығарманы іштей көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, сұрақтар қоя отырып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып оқу, талдау жасап оқу, сын тұрғысынан бағалап оқу

4.2.2.1 шығарманы қайта құруға, интерпретациялауға және бағалауға негізделген сұрақтар қою және жауап беру

Бағалау критерийлері

шығармадан қажетті ақпаратты табады;

ақпаратты сызба түрінде береді;

шығарманың мазмұнын бойынша бағалау сұрақтарын құрастырады;

сұрақтараға жауап береді.

Ширату жаттығуы

1-тапсырма

1 топ: Неліктен тұсау кесу игі, құрметті дәстүр деп ойлайсың?

2 топ: Неліктен қыз қууға ең жүйрік сәйгүлікті ерттейді деп ойлайсың?

Сұрақтар

2-тапсырма

Сұрақтар

Шығармаларда қай дәстүрлер туралы айтылған?

Тұсау кесу жырында сәбиге қандай тілектер арналған ?

«Қыз қуу» шығармасының авторы кім?

Қыздың берген жауабынан оның қандай мінезін көруге болады деп ойлайсың?

3-тапсырма

Не? Қалай?

А

В

С

Неге?

Нәтиже?

Не? Қалай?

А

В

С

Неге?

4-тапсырма

Не? Қалай?

Себептері

Фактілері

Қорытындылар

Асыл мұрасалт-дәстүр

Рефлексия

Маған бүгінгі сабақ ұнады...

Маған бүгінгі сабақта түсініксіз болды...

Маған бүгінгі сабақта қиын болды...

[attachment=26518:shyarma-mazmny-bojynsha-sratar-oju-zhne-zhauap-beru-4.pptx]
Кейінірек оқу үшін сақтап қойыңыз:


Қарап көріңіз 👇



Жаңалықтар:
» Оқушылардың соңғы қоңырау мерекесі 1 маусымда өтеді 05.02.2023
» Ультракүлгін лак кептіргіштер қатерлі ісік ауруын тудыруы мүмкін 02.02.2023
» Қазақстанға 5G қашан келеді? 28.01.2023

Пікір жазу



Келесі мақала, жүктелуде...
Біз cookie файлдарын пайдаланамыз!
Біздің сайтты пайдалануды жалғастыра отырып, сіз сайттың дұрыс жұмыс істеуін қамтамасыз ететін cookie файлдарын өңдеуге келісім бересіз. Cookie файл деген не?
Жақсы