Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмаларОқу бағдарламасына сілтеме Оқыту мақсаттары: ақуыздың құрылымына әртүрлі факторлардың әсерін зерттеуДағдылар: білімін қолдану, анализ, синтезБағалау критерийіАқуыз құрылымына температураның әсерін зерттеуАқуыздың құрылымына рН-тың әсерін зерттеу.Пәні: б...

САБАҚ ЖОСПАРЫ Сабақ тақырыбы:Қатты денелердің құрылымыМектеп: НЗМ, Петропавл қ.Күні:Мұғалімнің аты: Сынып: 10 Оқушылар саны: Сабақтың оқу мақсаттары-металдарды және аморфты денелерді мысал ретінде қарастырып, қатты денелердің құрылымы кристалды және кристалды емес екенін айыру.Осы сабақта жеті...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыПән: қазақ тіліМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Бөлім2-бөлім Индустрияландыру: ұлттық өндірісОқу бағдарламасына сілтемеЖ7 Жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат,идея) дұрыс жүйелеп, логикалық және стильдік...

http://vkolibrary.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=391&Itemid=778&lang=ruҚұрметті оқырман! Биыл, яғни 2018 жылы «Бір ел – бір кітап» Республикалық акциясының тарихында бірінші рет жалпыхалықтық оқуға бір емес үш бірдей кемеңгер жазушыларымыздың шығарм...

Сабақ тақырыбы«Өсімдік шаруашылығындағы ғылымның рөлі»Оқу мақсаттары: 8.1.3.1 шығармашылық идеяларды дамыту мен іске асыруда өз бетінше таңдаған ақпарат көздерін қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану арқылы);8.2.5.1 ауылшаруашылық өндірісінің дамуындағы әдіс-тәсілде...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыСабақ: Математика1 А бөлім Сандар туралы ұғым.Ондықтармен санау. 8 саны және цифры. Назарбаев Зияткерлік мектебі Талдықорған қаласы 1-тоқсан. 1 Сынып Мұғалімнің аты-жөні: Сейсембаева С.И.Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыЧП1.3 1 – ден 100 – ге де...

Бейнебаян: Парасат Тахауи Ахтанов (28. 04.18)youtube.comhttps://yandex.kz/video/search?filmId=5529685226205117143&text=т.ахтанов%20шығармалары&family=yes Тахауи Ахтанов – әдебиеттегі жаңа құбылыс Заманында кемеңгер жазушы Мұхтар Әуезов Тахауи Ахтанов жайында «ол әдебиеттегі ж...

3-тапсырма «Тренер – ойыншы» әдісіОқушылардың әрқайсысы шығармаға қатысты 5 сұрақ жазу керек. Сұрақтар сұрау есімдігінен басталуы тиіс: Не, кім, қашан, қайда, неге, қалай, Егер ... болса, не болады?Тренер: шығарма үзіндісін дайындайды, артында жазылған сұрақтар болады. Бірінші сұ...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2А «Менің отбасым және дстарым»Мектеп: ФМБ-дағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКөкшетау қаласыКүні: Мұғалімнің аты-жөні : Сабитова А.С.Сынып: 1 АҚатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыДостық деген не? (достық туралы әңг...

Иллюстрацияларды мұқият зерттеңіз. Сіз бұл адамдар туралы не білесіз? Оларды не біріктіреді деп ойлайсыз?Ұзақ мерзімді жоспар 9 -бөлім:ХХ ғасырдың екінші жартысы - ХХІ ғасырдың басындағы ғылым, білім және технология.Сабақтың тақырыбы:Әлемдік ғылымның дамуында Байқоңыр ғарыш айлағының маңызы қандай?Ү...

Оқыту мақсаты: 10.1.4.2 Аэробты және анаэробты тыныс алаудағы түзілген АТФ-ті салыстыру  Жасушалық тыныс алу кезеңдерін сипаттай алады Глюкозаның анаэробты ыдырау кезеңін сызбаға түсіредіЖАСУШАЛЫҚ ТЫНЫС АЛУ1. ГЛИКОЛИЗ /АНАЭРОБТЫ/АШУ ЖҮРЕДІ /СҮТ ҚЫШҚЫЛЫ/2. КРЕБС ЦИКЛІ НЕМЕСЕ ҮШКАРБОН ҚЫШҚЫЛЫ ЦИК...

Қалыптастырушы бағалауБөлімі/сабақтың тақырыбы7.3С: Координация және реттелу/ Жүйке жүйесінің қызметіне алкаголь, темекі және есірткінің әсері.Оқу мақсаты7.1.7.10 алкоголь, шылым шегу, есірткінің жүйке жүйесіне әсерінің салдарын түсіндіреді.ДағдыларБілу,түсінуБағалау критерийлеріШылым шегу, алкого...

«Бес саусақ» -Бүгінгі сабақта саған сәттілік тілеймін! Рахмет!«Ойлан.Бірік.Талқыла» Тапсырма:Суретте бейнеленген заттарды салыстырып, ортақ қасиеті мен айырмашылықтарын анықтау.Адамды жан-жағынан қоршаған нәрселердің барлығы дене деп аталады. Дененің пішіні, өлшемі, түсі болады.-Зат дегені...

«Статистика элементтері» бөлімін қайталауОқу мақсаттары:8.3.3.1 таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы беру;8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;8.3.3.3 жинақталған жиілік анықтамасын білу;8.3.3.4 статистикалық кестемен, алқа...

Қазақ тілі және әдебиеті 1 сынып 5 – бөлім «Саяхат» Туристік жолды жарнамалау (маршрут) Жуан және жіңішке жұп дауыстылар А-ә, о-ө, ы-і, ұ-ү ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛТалдықорған қаласындағы көрікті жерлердің фотосуреттері...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Алғашқы функция және интеграл.Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАнықталған интегралдың геометриялық және физикалық есептерді шығаруда қолданылуыСабақ түрі:ПрактикалықЦели обучения11.4.1.8 - берілген қисықтармен ш...

Есептер шығару1. Берілгені: - трапеция, - орта сызығы; . Дәлелдеу керек: және қабырғалары жазықтығын қия ма?2. Берілгені: 𝐴𝐶∥𝛼, 𝐴𝐵∩𝛼=𝑀;𝐶𝐵∩𝛼=𝑁. Дәлелдеу керек: ∆𝐴𝐵𝐶~∆𝑀𝐵𝑁.3. Берілгені: α жазықтығы АВС үшбұрышының АВ және АС қабырғаларын сәйкесінше және нүктелерінде қияды. Табу кер...

Жолдармен жұмыс істеуОқыту мақсаттары жолдарды өңдеуге арналған процедуралар мен функцияларды пайдалануЖетістік критерийлері String және Char жолдық типті анықтайдыЕсепті шығару үшін жолдық функцияларды қолданадыЕсепті шығару үшін жолдық процедураларды қолданады“жауапкершілік” сөзіндегі барлық ә...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10 Т1 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы Экономикалық интеграция – бүгінгі күннің даму үрдісі.Тілдік жүйе және норма.Сабақтың тақырыбыЖаһандық экономикалық интеграцияОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыЖазылым...

Оқушыларды шығарма кейіпкерлерінің аттары, ру атаулары мен жер-су атаулары бойынша топқа бөлу:1-топ - Құнанбай, Қарабас, Құлыншақ, Сүйіндік;2-топ - торғай, матай, жігітек, бөкенші;3-топ - Бетқұдық, Қарауыл, Түйеөркеш, Қарашоқы.«Шытырманда» тарауынан үзінді Күнкенің аулына Абай кел...

«Жауын жауса – жер ырысы, батыр туса – ел ырысы» «Жүйрік ат – ер қанаты» «Сулы жер – береке, елдің іші – мереке» «Туған жердің ауасы да – шипа» Толағай батыр туралы аңыз Ерте заманда, үлкен өзен бойынд...

Талдықорған қаласындағы физика - математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебі «Мектеп өмірі»Дүниетану 2 сыныпБастауыш сынып мұғалімі Сейсембаева С.И....

11.4А Математикалық статистика элементтеріТақырыбы: Бас жиынтық және таңдама11 сыныпОқу мақсаты:11.2.2.1 Математикалық статистиканың негізгі терминдерін түсіну және білу;«Амандасу» тренингіОқушылар ортада шеңбер құрып тұрады да әр елдің амандасу түрлерін көрсетеді:- Қазақстанда қол алысады- Италияда...

Қысқа мерзімді жоспар Келісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісіҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қалың елім, қазағымМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАбай Құнанбаев «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңіОсы саба...

Сабақтың тақырыбы:Заттар қандай болады?Сабақтың мақсаттарызаттардың қандай түрі болатынын білесің; • жаңа зат қалай пайда болатынын түсінесің. Бағалау критерийлерізаттардың қандай түрі болатынын біледі; • жаңа зат қалай пайда болатынын түсінеді. Тірек сөздер:таза зат қоспа балқу қайна Жаңа сабақТаб...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ: 6-бөлім: Салт-дәстүр және ауыз әдебиетіМектеп: Талдықорған қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:28.02.18Мұғалімнің аты-жөні: Кудабаева А.КСынып: 2АҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыСөз табы туралы түсінік. Дереккөздерм...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 1: Ақпаратты визуализациялаудың графикалық әдістері мен құралдары Мектеп: Ақтау қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Ахымбекова Жазира БакирханқызыСынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар ...

Қысқамерзімді жоспарПән:Ұзақ мерзімді жоспар бөліміМектеп: Талдықорған қаласының физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 4Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАрхимед күшіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары4.5.1.1 - Архимед кү...

38 тотықұсКейіпкерлердің не істегісі келді?Мультфильм кейіпкерлері айдаһар жыланның ұзындығын өлшеу үшін өлшеудің қандай әдістерін пайдаланды?5.1A бөлімі – Ғылым әлемі Сабақтың тақырыбы: Мәлеметтерді талдауОқыту мақсаты:қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептеу және тенден...

Математика 3-класс 87-сабақКел, құрастырайық!Мүсін құрастыр:Мүсін өнеріТиімді тәсілмен есепте:Алгоритмнің әр қадамын оқы.Алгоритм құрастыр.Алгоритмнің қадамдарының орындалуын түсіндір.ЖОСПАР:АлгоритмЕкі таңбалы санға бөлуТүсініп ал:Екі таңбалы санға бөлудің алгоритмі“Бағдаршам” арқылы бағалауКестені...