ІІІ бөлім: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған... Қалмақан Әбдіқадыров «Қажымұқан» әңгімесіСабақ мақсаты Б/С2. Кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беруҚызығушылықты ояту«Түсініктеме күнделігі» стратегиясы  бойыншаҚажымұқанның өмірі туралы қысқаша түсініктеме беруЖазғанд...

ІІІ бөлім: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...Қалмақан Әбдіқадыров «Қажымұқан» әңгімесіСабақ : № 6Мектеп: Астана қ. ФМБ НЗМКүні : Мұғалім: Меңдібаева С.ӘСынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақ мақсатыБ/С2. Кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып ба...

Кейіпкер іс-әрекетіҚандай адам болуы мүмкін деп ойлайсыз?Менің қорытындым түсінігі молынтамен ұғынусаралаууайымсыз,салғырттықОқушы: ...

ОТЫЗ БІРІНШІ ҚАРА СӨЗЕстіген нәрсені ұмытпастыққа төрт түрлі себеп бар: әуелі - көкірегі байлаулы берік болмақ керек; екінші — сол нәрсені естігенде я көргенде ғибрәтлану керек, көңілденіп, тұшынып, ынтамен ұғу керек; үшінші — сол нәрсені ішінен бірнеше уақыт қайтарып ойланып, көңілге бе...

«ПОЭЗИЯ МИНУТЫ»Құлақтан кіріп, бойды алар,Жақсы ән мен тәтті күй.Көңілге түрлі ой салар,Әнді сүйсең, менше сүй.2. Әсемпаз болма әрнеге,Өнерпаз болсаң, арқалан.Сен де — бір кірпіш, дүниегеКетігін тап та, бар қалан!Бағалау критерийлері :Кейіпкерлердің іс- әрекетін анықтайды;Автордың идеясын түсінеді;...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:Абайды оқы, таңырқа!Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАбай «Отыз бірінші қара сөз» Оқу бағдарламасына сілтемеБ/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы6.3.2.1-кейіпкерлер жүй...

Мұғалімге арналған нұсқаулық Оқытуда қолданылатын көрнекілік әдістерКөрнекілік әдісі. Әл-Фараби "Оқытудың негізгі әдісі - көрнекілік" деп, оның мақсаттарын, тәсілдерін (түсіндіру, әсерлендіру, есте қалдыру) ұсынады. Оқу материалын меңгеру көп жағдайда оқыту процесінде қолданылатын көрнекі ...

Бағаланушы: Бағалаушы:Дескриптор:кейіпкерлер бейнесін сипаттай аладысипаттауда 3 сын есім немесе зат есім қолданады.Бағаланушы: Бағалаушы:Дескриптор:кейіпкерлер бейнесін сипаттай аладысипат...

Бірінші қара сөзБала бағу?Ғылымбағу?Дін бағу?Ел бағу?Мал бағу?1-топ4-топ5-топ3-топ2-топАБАЙДЫҢ ЖЕТІНШІ ҚАРАСӨЗІСабақтың мақсаты:әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттауБағалау критерийлері:Кейіпкерлерге сипаттамалық мінездеме жазады.Кейіпкерлердің адамгершілік қасиеттерін ашат...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:Абайды оқы, таңырқа!Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАбайдың жетінші қарасөзіОқу бағдарламасына сілтемеКөркем шығармадағы образ6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін те...