Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

Оқушы:«Егер ертең тілім болса құрымақ, мен дайынмын өлуге де бүгін – ақ» тақырыбында «Менің Дағыстаным» әңгімесімен байланыстырып,ойтолғау жазыңыздар. (30-40 сөз)___________________________________________________________________________________________________________...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Ана тілің арың бұл,Ұятың боп, тұр бетте,Өзге тілдің бәрін білӨз тіліңді құрметте! Қадыр Мырза ӘлиСАБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ РАСУЛ ҒАМЗАТОВ «МЕНІҢ ДАҒЫСТАНЫМ»САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫШығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау.БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІсюжеттік-композициялық талдау жаса...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесіМектеп: Шымкент қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Турлыбекова С.К.Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыР...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған қосымша ақпарат Педагогикада оқытудың бірнеше моделін атап көрсетуге болады: пассивті – оқушы оқытудың «объектісі» ролін атқарады (тыңдау және көру); активті (белсенді)  оқушы оқытудың «субектісі» болып шығады (өзіндік жұмыс, ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

3-тапсырма.Жеке жұмыс.Мына кестені толтырады.Өлеңдері Табиғат көрінісіОқиға орныКейіпкер бейнесі«Менің атым -Тәуелсіздік»Саған, саған таңнан бұрын жетемінДескриптор: өлеңдерді салыстырады; табиғат көрінісін анықтайды; оқиға орнын көрсетеді;кейіпкер бейнесін табады.Топтық жұмыс. Өлеңдег...
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңіҚызығушылығын ояту стратегиясы. «1991 жылы 16 желтоқсан - ҚР Тәуелсіздік күні!» /бейнебаян/Түрткі сұрақ:Тәуелсіз Қазақстанның бүгінгі күні қандай?1-тапсырма.Оқушылар Е.Жүністің «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңін бір-бір шумақтан мәнерлеп оқиды....
Қазақ әдебиеті
Толық

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік»Алып қорғанның құлағанын көрдім, Небары алты жасымда, Алып тұлғалар жылағанын көрдім, Бастарын сүйеп ғасырға. Алып таулардың шайқалғанын көрдім, Алты жасымда соны ұқтым: Алып сөздерді айта алғанын көрдім, Ат төбеліндей халықтың. Алып кітаптар торыққанын к...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мүғалімге арналған ақпаратАвар халқы туралы түсінік беру. Авар - (авар. аварал, магIарулал) - негізінен Дағыстанда тұратын халық. Біразы Азербайжанның солтүстігін және шығыс Грузияны мекендейді. Чечня мен Қалмыкияда кездеседі. 2002 ж. мәліметімен Ресейде 999,8 мың адам, Азербайжанда (1999 ж) - 49,8 ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

2-тапсырма «Қос жазба» күнделік әдісі.Шығармадан баяндаушының немесе кейіпкердің көзқарасын, пікірін білдіретін үзінділерді белгілеңіз. Осы үзіндіден баяндаушының немесе кейіпкердің көзқарасын «қос жазба» күнделігі арқылы түсіндіріңіз.1-топ – Автор2-топ - Суретші3-то...
Қазақ әдебиеті
Толық

Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ Әңгімедегі автор мен кейіпкер бейнесіСАБАҚТЫҢ МАҚСАТЫШығармадағы автор бейнесін анықтауБАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІӘңгімеден автордың, кейіпкердің ойын білдіретін жолдарды табады.Анықталған үзінділер негізінде автордың, кейіпкердің образын анықтайды.«Ойлан,бөліс,талқыла!» ...
Қазақ әдебиеті
Толық