Қазақ тілі_1 сынып_5 бөлімі Саяхат Тақырыбы ТУРИСТІК ЖОЛДЫ ЖАРНАМАЛАУ ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ


Қалыптастырушы бағалау

Қазақ тілі және әдебиеті

Оқушының аты-жөні

ОБ сілтеме

Оқу мақсаты

Бағалауға арналған ұсыныс

08 Мәтіндердің салыстырмалы талдау жасау

Мұғалімнің көмегімен прозалық және поэзиялық мәтіндерді құрайтын басты элементтерді таниды,салыстырады.

1-тапсырма: Оқы және мәтіннің түрлерін анықта.Мәтінге ат қой.

Самат жазғы демалыста ауылға барды.Ауылда Саматтың атаса мен әжесі тұрады.Самат атасы мен әжесін сағынды.Атасы мен әжесіне көмектесті.Атасымен бірге жайлауда мал бақты.Әжесі Саматқа күнде ертегі айтып отырды.Самат ауылда демалуды ұнатады.

А) ертегі

В) әңгіме

С) аңыз

2-тапсырма.Суре бойынша әңгімеле

Дағдылар

Жетістік критерийлері

Егер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақсатына жетеді . Мәтіннің түрлерін және стильдік ерекшелігін таниды



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
» Елімізде TikTok желісі бұғатталуы мүмкін бе?
» Елімізде су тасқынынан зардап шеккендердің қандай мүліктеріне өтемақы төленеді?
Пікір жазу