Қазақ әдебиеті

САБАҚ: 8 Қазақ әдебиеті дұрысМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім:Қазақтың ҚанышыСабақтың тақырыбыМ.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсатыБ/С. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау Бағалау крите...

Тапсырма. ТЖ.Оқушылар Қаныш Сәтбаев туралы жазылған пікірлермен танысып,талқылайды.Қосымша ақпараттармен толықтыруға болады. Дүйсебай ЕСЕНЖОЛОВ, мұғалімдер курсының шәкірті:«Қаныш Сәтбаев бізге жаратылыстану пәнінен сабақ берді. Қазақша оқулықтар ол кезде атымен жоқ, ал орыс...

Сәлемдесу.Оқушылар «Малекула» әдісі бойынша үш топқа бөлінеді.Қызығушылықты ояту: Ой сергек Қаныш Сәтбаев туралы ойларын ортаға салады.Тапсырма. ТЖ.Оқушылар Қаныш Сәтбаев туралы жазылған пікірлермен танысып,талқылайды. Дүйсебай ЕСЕНЖОЛОВ, мұғ...

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:Б/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...

САБАҚ: 9 Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім:Қазақтың ҚанышыСабақтың тақырыбыМ.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссеСабақтың мақсаты Б/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критерий...

Тапсырма. ТЖ.Оқушылар Қаныш Сәтбаев туралы жазылған пікірлермен танысып, оның халық арасындағы танымалдылығына тоқталып,талқылайды.Әдеби қауым М. Сәрсекенің Сәтбаев туралы ғұмырнама туындыларымен алғаш танысқанда-ақ оны деректі жанрдың шебері деп таныған-ды. Жазушы осы бағаны халқымыздың көрнек...

Сәлемдесу.Оқушыларға қызыл, жасыл, сары қағаздардан жасалған ұшақтар ұшырылады. Ұшақ түстеріне қарай оқушылар үш топқа бөлінеді. Ұшақ қанатында жазылған тілектерді оқып,бір-біріне сабаққа сәттілік тілейді.Қызығушылықты ояту: Ой сергек Суреттегі қоғам қайраткерінің бүгінгі сабаққа байланысын анықт...

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эсcе Сабақтың мақсаты:Б/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...

САБАҚ: 10 Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім:Қазақтың ҚанышыСабақтың тақырыбыМ.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсатыБ/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критери...

1-үзіндіАйырықтың теріскей жағасына Имантай ауылы шаңырақ көтергенде небәрі екі түтін еді – Имантайдың отау үйі мен аталас ағайын Қасеннің отбасы. Бертінде бұларға тағы да екі үй қосылды. Айналасы бес-алты жылда жатаған қырқаның етегі өріске шығарар қараң-құр...