Қазақ әдебиеті

Тыңдаңыз:« Оның тұлғасының өзі ерек. Бойы екі метрге жуық болғаны белгілі. Басы да үлкен болған. Әлгі бойының ұзындығын айтатын ағылшынның премьер-министрі Уинстон Черчилль тағы бір сөзінде бас киімінің өлшемін сұрайды. Сонда бұл кісі: «Егер сіз екеуміз бас киім айырбастасақ, екі жағымыз...

Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссеОқу мақсаты10.1.2.1.- әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсінуБағалау критерийі:• Мазмұнын түсінеді• Сюжетіне талдау жасайды• Композициялық құрылымын анықтайды• Идеясын түсінеді« Оның тұлғасының өзі ерек. Бойы екі метр...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыПән: Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Т1Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:БөлімМедеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссеОқу бағдарламасына сілтеме10.1.2.1.- әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын ...

Қызығушылықты ояту: Берілген суреттердің тақырыпқа қатысын анықтатып, ойларын ортаға салғызыңыз.Тапсырма. Шығармадан берілген үзіңдіні түсініп оқып, автордың қолданған көркемдегіш құралдарының орны мен қызметін талдап, төмендегі кестеге түсіріңіз.  ЖЖ. ...Там...

Оқушылар 1-2-3 сандары жасырылған таяқшаларды суыру арқылы үш топқа бөлінеді.Қызығушылықты ояту: Ой сергек Берілген суреттердің тақырыпқа қатысын анықтаңдар.Тапсырма. Шығармадан берілген үзіңдіні түсініп оқып, автордың қолданған көркемдегіш құралдарының орны мен...

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:А/И Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...

САБАҚ: 5 Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім:Қазақтың ҚанышыСабақтың тақырыбыМ.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев»Сабақтың мақсатыА/И Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау  Бағалау критерийлері- шығармад...

Тапсырма.Оқушылар берілген үзіндіні оқып, осы үзіндіні негізге ала отырып шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын постер түрінде береді.  ЖЖ.Алашорда үкіметі биліктен шеттетіліпті. Әбікей ағасынан естіген ақпары Қанышты екіұдай ойға бөледі: Ресейдегі Орталық үкіметтің ...

Сәлемдесу.Оқушылар түрлі-түсті таяқшаларды алу арқылы үш топқа бөлінеді.Қызығушылықты ояту: Ой сергекБерілген сурет бойынша өз ойларын қорытындылап, тақырыпқа қатысын анықтайды.Тапсырма.Оқушылар берілген үзіндіні оқып, осы үзіндіні негізге ала отырып шығарманың тарихи ж...

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:Б/С. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...