А.С.Пушкин «Ескерткіш». Қазақ әдебиеті, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау тапсырмалары
Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары
Тыңдалым алды тапсырмасы.
Интербелсенді тақтадан кесте көрсетіліп, оқушылар жауабын белгілейді. Дәл тапқан оқушылар жұлдызшамен мадақталады.
Кейбір тұсында мұғалім бағыт береді.
Тапсырмалар | иә | жоқ |
А.Пушкин -орыстың ұлы ақыны | ||
Ол өлеңдерін қазақша жазған | ||
Өлең –шағын көлемді поэзиялық шығарма | ||
Ақын өлеңінде өз жайын, арманы мен мұңын жырлайды. | ||
Ақын өлеңіндегі қаһарман - халық | ||
Лирика көлемі жағынан өте ықшам келеді. |
ТЖ Оқушылар ақын өлеңін оқулықтан оқи отырып, «Әдеби шеңбер» әдісімен тапсырма орындайды.
1-оқушы-талқылаушы
Өлеңнің тақырыбы мен идеясын табады.Дәлелді ой айтады.
2-оқушы-белгілеуші
Өлеңдегі ақын бейнесін анықтайтын тұстарын белгілеп, түсіндіреді.
3-оқушы-байланыстырушы
Шығармадағы тұлғаны адамгершілік тұрғыдан талдайды.Оны шынайы өмірді байланыстарды.
4-оқушы-қорытындылаушы
1. Автор өлең арқылы айтайын деген ойын 1 сөйлеммен түйіндейді.
5-оқушы-суреттеуші
Өлеңге сай етіп сурет салады. (мультфильм бейнелерін, диаграмма, сызбаларды қолдана алады).
(топ ішінде жұмыс жасауға уақыт белгіленеді.)
Оқушылар рөлдеріне сай жауаптарын жалпы сыныпқа түсіндіреді. Топтар бір-бірінің жұмысын тексереді, өзара талқылайды.
Оқушыларға бағалау критерийлері беріледі.
Бағалау критерийлері | Дескриптор | ||
Шығармадағы тұлғаны адамгершілік тұрғыдан талдайды. |
| ||
Поэзиядағы автор бейнесін анықтайды. | Өлеңдегі ақын бейнесін анықтайды. | ||
Авторға баға береді. |
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Салымдар түрі: қалайша неғұрлым көп пайда табуға болады
» Қауіпсіз каникул: балаларыңызды алаяқтардан қалай қорғауға болады
» 🙌 ҚАРЫЗ ҚАЙТАРУМЕН ҒАНИБЕТ