Векторлар. Векторларға қолданатын амалдар. Физика, 9 сынып, қосымша материал 2.
Қалыптастырушы бағалау Векторларға қолданылатын амалдар | |
Оқу мақсаты | 9.1.1.1 - параллель және параллель емес векторларды қосу мен азайтуды жүргізе білу. |
Бағалау критерийлері | Оқушы
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері | Білу, түсіну, қолдану. |
Оқушының аты-жөні:_____________________________________сыныбы:___________
күні: ___________
Тапсырма 1.
Денеге бірнеше күш әсер етеді. Теңәрекетті күшті табыңыз және оны суретте кескіндеңіз.
Масштаб: 2 тор көз – 1 Н
Дескрипторлары:
- Әрекет ететін күштердің модулін анықтайды;
- Теңәрекет күштің модулін анықтайды;
- Теңәрекет күшті кескіндейді.
Тапсырма 2.
- Адам солтүстік-шығысқа қарай 7 км, шығысқа қарай 2 км, кейін оңтүстік-шығысқа бұрылып тағы да 7 км өтті. Оның жолы мен орын ауыстыруы қандай?
- Шаңғышы батысқа қарай 2 км және солтүстікке бұрылып 3 км өтті, кейін батысқа қарай тағы да бұрылып 2 км өтті. Шыңғышының өткен жолы мен орын ауыстыруы қандай?
Дескрипторлары: - қозғалыс траекториясын кескіндейді;
- жолды анықтайды;
- орын ауыстыруды табады және кескіндейді.
Тапсырма 3.
- және векторлары берілген. Бұл векторларды қосындысын екі жолмен анықтаңыз.
- векторы берілген. 2,-3-тең векторларын салыңыз.
- с жәнеи d векторлары берілген. – айырмасын табыңыз.
Дескрипторлары: - векторлардың қосу кезінде үшбұрыш ережесін қолданады;
- векторлардың қосу кезінде параллелограмм ережесін қолданады;
- векторды санға көбейтеді;
- векторларды азайту ережесін қолданады.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру