Сәулет нысаны макетінің нобайын әзірлеу үшін материалдарды таңдау және анықтау. Көркем еңбек (ұлдар), 9 сынып, қосымша материал.

Әдістемелік ұсыныстар

Сабақтың басында мұғалім оқыту мен сабақтың мақсатын ұсынады.

9.1.6.2 бұйымды жасау және өңдеу процесінде заманауи және дәстүрлі емес материалдарды қолданудағы өзіндік (ерекше) шешімдер мен тәсілдерді ұсыну.9.1.6.4 шығармашылық жұмыстарды жасау кезінде бірқатар техникаларды және көркем материалдарды қолдану бойынша өзіндік (ерекше) шешімдерді ұсыну

Дизайнерлік спецификация жобасының мазмұнын, эскизі мен құрылыс құжаттамасының рөлін еске салады . Кейбір эскиздердің мысалында макетті жобалаудағы сыни сәттерді көрсету және ашу, яғни балалардың немен соқтығысуы және оны шешуге көмектесуі мүмкін. Мұғалімнің міндеті нобай және спецификация бойынша макетті орындауға жобалық топтарды дайындау оқушылар ойлап тапқан бірегей шешімдерді атап өту керек, мүмкін мұны басқа топтарға арналған бастапқы нүкте болады. Егер топтарда макет жасауда проблемалық сәттер пайда болса және олар оны шешуге қиналса, мұғалім қағаз бетінде макеттің проблемалық бөлігін визуалдей отырып, қандай да бір проблеманы қандай әдіспен және амалмен шешуге не болмаса басқа топтардың өкілдерін сол әрекетті жасауды сұрай алады. Оқушыларды дизайн объектісін таңдау және оны іске асыру үшін қажетті материалдарды таңдау туралы шешім қабылдауға апару қажет. Оқушылар екі жазықтықта ойлауды үйренуі керек, бұл жобаланатын ғимараттар шын мәнінде қалалық кешенде темір бетон, монолит кірпіші және т. б. құрылыс үшін арналған материалдармен орындалады. Ал сәулет шеберханаларындағы сол ғимараттың макеті қағаздан немесе пластиктен немесе қолда бар материалдардан жасалады.

Оқушылар өз идеяларын презентацияларда макетті орындау кезінде қолданатын әдістер мен тәсілдерді, яғни оларды қалай жасайтынын негіздеуі тиіс.

Тапсырма№ 1: жаңа білімді қолдануға тапсырма.

Сәулет объектісінің эскизінде, дәлірек айтқанда, оның әрбір құрамдас бөлігінде сіз пайдаланатын қолда бар материалды жазыңыз. Сондай-ақ оны орындаудың әдістері мен тәсілдерін ұсыныңыз.

Сабақта оқушылар жасайтын білім беру өнімдері: оның мүмкіндіктерін талдау және оны Сәулеттік дизайн макетінде одан әрі қолдану (болашақ макетті жасау).білім беру өнімдерін:

Мақсаты: оқушыларды эскиз бойынша қол астындағы материалдарды трансформациялау және манипуляцияның түрлі әдістері мен тәсілдерін үйрету.

Дескрипторлар

Білім алушылар:

* Болашақ ғимарат жобасында материалды қолдану идеясы мен нұсқаларын әзірлейді.

* Дизайн объектілерінде масштабтау және пропорция заңдарын біледі..

* Алдыңғы білімге сүйеніп, әр түрлі контекстерде терең түсінігін көрсетеді

жоба бөлшектерін жасау.

* Қолда бар материалды қолданудың түрлі нұсқаларын және өңдеу әдістерін ұсынады

Тапсырманың мақсаты: оқушыларды пәндерді трансформациялау дағдыларына, аталған материалдармен әр түрлі манипуляция көмегімен түр өзгерту тәсілдеріне үйрету. Жобаны түрлі материалдармен жүзеге асыру бойынша бірқатар мәселелерді қарастыру. Көлемі бойынша макеттің бөлшектерін жасау, келесі кезеңдерге өту, макеттің қалған бөліктерімен жұмыс істеу. Қол астындағы материалдар мен бейнелеу өнері материалдарын тиімді пайдалану. Қолданылатын материалдың қасиеттері туралы ақпарат беру. Желімдеу арқылы өңдеу және т. б. Жобада қолдануға болатын геометриялық фигуралардың түрлерін қарастыру.