Кеңістіктегі динамика және қозғалыс. Дене шынықтыру, 1 сынып, сабақ жоспары. 7-8 сабақ.
Сабақ жоспары № 7-8
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім - Ойын арқылы қозғалыс дағдыларын үйрету | Көкшетау қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі | |||||||||||||
Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: Баранбаев Е.А. | |||||||||||||
Сынып: 1В | Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: | |||||||||||||
Сабақ тақырыбы | Кеңістіктегі динамика және қозғалыс | |||||||||||||
Оқу мақсаттары | Дене жаттығуларын орындау кезінде мүмкін болатын қиындықтар мен туындайтын тәуекелдерді сипаттау | |||||||||||||
Сабақ мақсаттары | Барлық оқушыларды қауіпсіздік ережелермен таныстыру және денсаулық туралы мәлемет беру. | |||||||||||||
Жетістік критерийлері | Дене шынықтыру жаттығуларын орындайды, нәқты түсіндіреді және көрсете алады. | |||||||||||||
Тілдік мақсаттар
| Оқушылар біледі: сабақ барысында ойын ережесін сақтау ойынның негізі болып саналады. | |||||||||||||
Құндылықтарды дарыту | Сыйластық, ынтымақтастық | |||||||||||||
Пәнаралық байланыстар | Биология пәнімен байланыс - дене мүшелерін анықтай біледі. | |||||||||||||
АКТ қолдану дағдылары | Ойынның видео және суретін қәжетімен қолдану | |||||||||||||
Бастапқы білім | Оқушылардан бала бақшада және үйдегі ойынға негізделген тәжірибелері болады деп күтіледі. | |||||||||||||
Сабақ барысы | ||||||||||||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | ||||||||||||
|
| Әр жаттығуға кең, ашық кеңістік. Әр оқушыға үлкен көбік доп. Доптар: түрлі мөлшер, текстура, түс, салмақ, т.б. Доптар (түрлі мөлшерлі). Нысана ретінде түрлі қайта өңделе алатын заттар қолданыла алады: пластикалық саптаяқ / шөлмектер, картон туба / жәшіктер. | ||||||||||||
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлау? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлау? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||||||||||||
Қабілеті жоғары оқушыларды төрешілікке және ойын басқаруға тарту. |
| Кауіпсіздік ережелерімен таныстыру | ||||||||||||
Рефлексия Сабақ мақсаттары/меңгеру мақсаттары жүзеге асырымды болды ма? Балалардың сабақ барысындағы коңіл күйлері? Бүгін оқушылар нені үйренді? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма? |
| |||||||||||||
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: | ||||||||||||||
Әдістемелік бірлестігінің жетекшісі Братко Е.Ю.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру